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* 2012-2013学年度上学期三、五年级 英语期末测试试卷分析 本次试卷三年级是领导从外校调卷,旨在看看我校从开学以来的教学质量和学生的学习状况;五年级是区统一质量监测,题量较大,覆盖面广,且灵活多样。 试题来源 命题思路 本次英语阶段质量检测试题紧扣《英语课程标准》的总体目标,坚持依据现行教材,重视语言知识和生活实际的联系,期望能如实地反映学生综合运用语言的能力,把好英语教学关,同时使教师获得教学的反馈信息,对今后教、学起到一个良好、正确的导向作用。现将本次考试情况做以分析。 2012-2013学年度上学期五年级英语 阶段测试试卷分析 二、试题的特点 (一)、注重了基础知识的考查 本次期末英语质量检测是由区里命题,命题根据五年级学生心理和知识能力的发展需求,激发学生学习英语的兴趣为出发点,依据《英语教学课程标准》和《大连市小学英语教学质量评价标准》,该试题紧扣教材,注重学生的基础知识考测,覆盖面广。本次监测中有62人参加考试,所有在籍学生全都参加了考试,试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如过去式、第三人称单数的运用、重点短语、句子等),因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。 79.03 86.09% 32.94% 区 73.27 83.81% 14.6% 10 11 14 18 9 0 总计 69.97 82.76% 6.9% 5 8 5 9 2 0 5.2 76.58 84.85% 21.21% 5 3 9 9 7 0 5.1 平均分 及格率 优秀率 60以下 69-60 79-70 89-80 99-90 100 五年级成绩 *
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