高考数学（山西专用，理）训练：选修4—4第2节参数方程.docxVIP

第二节　参数方程A组　基础题组1.(2014课标Ⅱ,23,10分)在直角坐标系xOy中,以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,半圆C的极坐标方程为ρ=2cos θ,θ∈.(1)求C的参数方程;(2)设点D在C上,C在D处的切线与直线l:y=x+2垂直,根据(1)中你得到的参数方程,确定D点的坐标.2.(2015湖南,16(2),6分)已知直线l:(t为参数).以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ=2cos θ.(1)将曲线C的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)设点M的直角坐标为(5,),直线l与曲线C的交点为A,B,求|MA|·|MB|的值.3.(2014辽宁,23,10分)将圆x2+y2=1上每一点的横坐标保持不变,纵坐标变为原来的2倍,得曲线C.(1)写出C的参数方程;(2)设直线l:2x+y-2=0与C的交点为P1,P2,以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,求过线段P1P2的中点且与l垂直的直线的极坐标方程.4.(2015南昌一模,23)在直角坐标系中,曲线C的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.(1)若曲线C在点(1,1)处的切线为l,求l的极坐标方程;(2)若点A的极坐标为,且当参数t∈[0,π]时,过点A的直线m与曲线C有两个不同的交点,试求直线m的斜率的取值范围.B组　提升题组5.(2015南宁二模,23)已知直线l:t为参数,α≠,k∈Z经过椭圆C:(φ为参数)的左焦点F.(1)求m的值;(2)设直线l与椭圆C交于A,B两点,求|FA|·|FB|的最小值.6.(2015西安八校联考,23)已知直线l的参数方程为(t为参数),若以O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ2=.(1)求直线l的极坐标方程及曲线C的参数方程;(2)求曲线C上的点到直线l的距离的最大值.7.(2013辽宁,23,10分)在直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系.圆C1,直线C2的极坐标方程分别为ρ=4sin θ,ρcos=2.(1)求C1与C2交点的极坐标;(2)设P为C1的圆心,Q为C1与C2交点连线的中点.已知直线PQ的参数方程为(t∈R为参数),求a,b的值.8.(2015河北石家庄一模,23)在直角坐标系中,曲线C1的参数方程为(θ为参数),以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρ=2.(1)分别写出C1的普通方程,C2的直角坐标方程;(2)已知M、N分别为曲线C1的上、下顶点,点P为曲线C2上任意一点,求|PM|+|PN|的最大值.答案全解全析A组　基础题组1.解析　(1)由题意得C的普通方程为(x-1)2+y2=1(0≤y≤1),所以C的参数方程为(t为参数,0≤t≤π).(2)设D(1+cos t,sin t).由(1)知C是以(1,0)为圆心,1为半径的上半圆.因为C在点D处的切线与l垂直,所以过D点和圆心的直线的斜率与l的斜率相同,所以tan t=,t=.故D点的直角坐标为,即.2.解析　(1)ρ=2cos θ等价于ρ2=2ρcos θ.①将ρ2=x2+y2,ρcos θ=x代入①即得曲线C的直角坐标方程为x2+y2-2x=0.②(2)将代入②,得t2+5t+18=0.设这个方程的两个实根分别为t1,t2,则由参数t的几何意义即知,|MA|·|MB|=|t1t2|=18.3.解析　(1)设(x1,y1)为圆上的点,在已知变换下变为C上的点(x,y),依题意,得由+=1得x2+=1,即曲线C的方程为x2+=1.故C的参数方程为(t为参数).(2)由解得或不妨设P1(1,0),P2(0,2),则线段P1P2的中点坐标为,所求直线的斜率为k=,于是所求直线的直角坐标方程为y-1=,化为极坐标方程,并整理得2ρcos θ-4ρsin θ=-3,即ρ=.4.解析　(1)∵∴x2+y2=2,易知圆C:x2+y2=2在点(1,1)处的切线l的方程为x+y=2,∴l的极坐标方程为ρsin θ+ρcos θ=2,即ρsin=.(2)点A的直角坐标为(2,2),易知直线m的斜率存在.设直线m的直角坐标方程为y=k(x-2)+2,则m与半圆x2+y2=2(y≥0)相切时,=,∴k2-4k+1=0,∴k=2-或k=2+(舍去).取点B(-,0),则kAB==2-,由图可知直线m的斜率的取值范围为(2-,2-].B组　提升题组5.解析　(1)∵椭圆C:的普通方程为+=1,∴F(-1,0).∵直线l:的普通方程为y=tan α(x-m),其中α≠,k∈Z,∴0=tan α(-1-m),∴m=-1.(2)将直线l的参数方程代入椭圆C的普通方程+=1中,并整理,得(3cos2