福建省仙游第一中學2015-2016學年人教a版高中数学必修三课件2.2.1-2《用样本的频率分布估计总体分布（二）》.pptVIP

* 用样本的频率分布估计总体分布 （二） 画频率分布直方图的步骤: 第一步: 求极差: (数据组中最大值与最小值的差距) 第二步: 决定组距与组数: （强调取整） 第三步: 将数据分组 ( 给出组的界限) 第四步: 列频率分布表. （包括分组、频数、频率、频率/组距） 第五步: 画频率分布直方图（在频率分布表的基础上绘制，横坐标为样本数据尺寸，纵坐标为频率/组距.） 组距：指每个小组的两个端点的距离，组距 组数：将数据分组，当数据在100个以内时， 按数据多少常分5-12组。 回忆： 绘制频率分布直方图有哪几个步骤呢？ （一）频率分布折线图： 画好频率分布图后，我们把频率分布直方图中各小长 方形上端连接起来，得到的图形. 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 画出频率分布折线图. 频率/组距 月均用水量/t (取组距中点, 并连线 ) 0.08 0.16 0.3 0.44 0.5 0.3 0.1 0.08 0.04 在样本频率分布直方图中，当样本容量增加，作图时所分的组数增加，组距减少，相应的频率折线图会越来越接近于一条光滑曲线，统计中称这条光滑曲线为总体密度曲线. 它能够精确地反映了总体在各个范围内取值的百分比，它能给我们提供更加精细的信息. 总体密度曲线： 月均用水量/t 频率 组距 0 a b 月均用水量/t 频率 组距 0 a b 1.对于任何一个总体，它的密度曲线是不是一定存在？它的密度曲线是否可以被非常准确地画出来？ 思考 2.图中阴影部分的面积表示什么？ 2.总体在范围（a,b）内取值的百分比 月均用水量/t 频率 组距 0 a b 1.实际上，尽管有些总体密度曲线是客观存在的，但一般很难像函数图象那样准确地画出来，我们只能用样本的频率分布对它进行估计，一般来说，样本容量越大，这种估计就越精确 思考：当总体中的个体数比较少或样 本数据不密集时，是否存在总体密度曲线？为什么？ 不存在，因为组距不能任意缩小. （二）茎叶图 当数据是两位有效数字时，用中间的数字表示十位数，即第一个有效数字，两边的数字表示个位数，即第二个有效数字，它的中间部分像植物的茎，两边部分像植物茎上长出来的叶子，因此通常把这样的图叫做茎叶图 例: 甲乙两人比赛得分记录如下： 甲：13, 51, 23, 8, 26, 38, 16, 33, 14, 28, 39 乙：49, 24, 12, 31, 50, 31, 44, 36, 15, 37, 25, 36, 39 用茎叶图表示两人成绩，说明哪一个成绩好． 甲 乙 0 1 2 3 4 5 2, 5 5, 4 1, 6, 1, 6, 7, 9 4, 9 0 8 4, 6, 3 3, 6, 8 3, 8, 9 1 叶 茎 叶 （二）. 茎叶图 (一种被用来表示数据的图) 画茎叶图的步骤: 1.将每个数据分为茎(高位)和叶(低位)两部分,在此例中,茎为十 位上的数字,叶为个位上的数字; 2.将最小茎和最大茎之间的数按大小次序排成一列,写在左(右) 侧; 3.将各个数据的叶按大小次序 写在其茎右(左)侧. 1 5 4 3 8 9 3 3 6 8 2 3 4 5 1 8 0 叶 茎 （１）用茎叶图表示数据有两个优点：一是从统计图上没有原始数据信息的损失，所有数据信息都可以从茎叶图中得到；二是茎叶图中的数据可以随时记录，随时添加，方便记录与表示。 （２）茎叶图只便于表示两位有效数字的数据，而且茎叶图只方便记录两组的数据，两个以上的数据虽然能够记录，但是没有表示两个记录那么直观，清晰。 茎叶图的特征： 思考：对任意一组样本数据，是否都适合用茎叶图表示？为什么？ 不适合样本容量很大或茎、叶不分明的样本数据. 频数 茎 叶 2 10 7, 8 11 11 2, 7, 6, 3, 6, 8, 6, 7, 2, 2,0 13 12 6, 8, 4, 2, 7, 8, 6, 1, 0, 4, 3, 2, 0 4 13 4, 2, 3, 0 下表一组数据是某车间30名工人加工零件的个数, 设计一个 茎叶图表示这组数据,并说明这一车间的生产情况. 112 112 120 122 123 117 116 124 130 133 110 108 118 120 121