北师大版本语文九下（三顾茅庐）课件3.pptVIP

三顾茅庐 顾：拜访；茅庐：草屋。 原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。 比喻真心诚意，一再邀请。 【出自】：三国蜀·诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。” 着 来到了大自然，只见那郁郁葱葱的大树，笔直地挺立在那里，枝上的叶儿青翠欲滴，一片片叶儿间，扫下斑驳的影儿，星星点点，犹如一幅奇妙的图画。树下长着茂盛的青草，欣欣向荣，其间点缀着红的，黄的，白的，紫的花儿，很是好看。树上，时不时有小动物在其间跳跃，活泼极了。鸟儿也栖息在上面，唱出婉转的歌儿，回荡在大自然中。远处，一条小河缓缓地流动着，哗哗啦啦，奏出赞美大自然的歌儿。 我们来到公园，只见那里的小路弯弯曲曲，像条可爱的蚯蚓，一直延伸到公园的深处。小路旁边有许多榕树，像一个个亭亭玉立的少女，披散着美丽的长头发 …… 刘备哪一点吸引了诸葛亮？打动了诸葛亮？ 诚 诸葛亮分析了群雄纷（众多，杂乱）争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿（顿时，立即）开，像拨开云雾见到了青天。 “将军想成就霸业，北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和，先取荆州为家，后去西川建基业，以成三足鼎立之势，然后可图中原。” 诸葛亮人称“卧龙”，课文是怎样写他的雄才大略的呢？ 诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下，最后取胜的策略。 刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。 1.“茅塞顿开”是什么意思？ 2.这里的“云雾”、“青天”分别指什么？ （拨云见日） 刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天 。 你觉得刘备和诸葛亮的关系怎样？你是从哪儿看出来的？ 刘备和诸葛亮非常亲密。 诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。 读一读 三“顾”后 我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！ 刘 备： (如鱼得水） 我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！ 1、内容回顾：《三顾茅庐》讲的是（刘 备 ）三次到（ 隆 中 ）去请（ 诸 葛 亮 ）辅助自己实现（ 统 一 中 国 ）的大业。 2、评价人物： （ 胸怀大志 求贤若渴 ） 的刘备 （ 雄才大略 神机妙算 ）的诸葛亮 刘备 诸葛亮 求贤若渴 雄才大略 * * 8.三 顾 茅 庐 小知识窗： 中国古典四大名著： 《西游记》---吴承恩 《水浒传》---施耐庵 《红楼梦》---曹雪芹 《三国演义》--罗贯中 根据罗贯中的著名历史小说《三国演义》 第三十七回“司马徽再荐名士 刘玄德三顾草庐”的内容改写 三顾茅庐 （ ）三顾（ ）的茅庐。 刘备 诸葛亮 茅 诸 葛 统 冈 茅屋 诸位 诸葛亮 统一 山冈 máo zhū ɡě tǒnɡ ɡānɡ 我会认 宜 恭 晌 雄 便宜 恭敬 晌午 英雄 yí ɡōnɡ shǎnɡ xiónɡ 我会认 讨论 诸葛 草堂 半晌 三顾茅庐 茅塞顿开 恭恭敬敬 秀丽宜人 尊重 吩咐 卧龙 捆绑 潺潺 山冈 辅助 时辰 拜访 潺潺 策略 蜿蜒起伏 青翠欲滴 群雄纷争 诚心诚意 疏疏朗朗 塞 sè sāi sài 茅塞顿开 塞车 边塞 Zhuó( 穿着 ) Zháo( 着急 ) Zhe ( 看着 ) Zhāo( 着数 ) 一（ 1 ）刘备前两次去隆重拜访诸葛亮， 都没见着。 二（2—4）刘备第三次拜访诸葛亮，正逢 他休息，等了很长时间后终 于拜访到了他。 三（ 5 ）刘备与诸葛亮的亲密友情。 略写 详写 张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了。”刘备生气地说：“你一点也不懂尊重人才，这次你就不要去了！” 三“顾”前 分角色朗读 张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！” 张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！” 刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！” 性格：不冷静、暴躁 　　文