北师大版本语文九下（送杜少府之任蜀州）课件3.pptVIP

送杜少府之任蜀州 自古以来，送别诗多是充满了伤感凄清的愁绪，然而王勃所作的《送杜少府之任蜀州》一反常态，具有豪迈的气势与开阔的意境，堪称精品。 作者简介 王勃 唐代诗人。汉族，字子安。绛州龙门(今山西河津)人。王勃也与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，齐称“初唐四杰”，其中王勃是“初唐四杰”之冠。代表作有《滕王阁序》。 作品赏析 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 　 作品译文 城阙辅三秦，风烟望五津： 与君离别意，同是宦游人： 海内存知己，天涯若比邻： 无为在歧路，儿女共沾巾： 　 作品鉴赏 该诗是送别诗的名作，诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗. 三、四句以散调相承，以实转虚，文情跌宕。 第三联“海内存知己，天涯若比邻”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，千古传诵，有口皆碑。 尾联点出“送”的主题。 　　 全诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达。一洗古送别诗中的悲凉凄怆之气，音调爽朗，清新高远，独树碑石。 　　此诗体现出高远的志趣和旷达的胸怀。 “海内存知己，天涯若比邻。”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。 城阙辅三秦，风烟望五津： 这一句说的是杜少府要去的处所，因为朋友要从长安远赴四川，这两个地方在诗人的感情上自然发生了联系。诗的开头不说离别，只描画出这两个地方的形势和风貌。举目千里，无限依依，送别的情意自在其中了。 海内存知己，天涯若比邻： 千古名句。境界又从狭小转为宏大，情调从凄婉转为豪迈阔达，志趣高远，表现真正的友谊不受时间的限制和空间的阻隔，既是永恒的，也是无所不在的，所抒发的情感是乐观豁达的。 无为在歧路，儿女共沾巾： 点出主题。是对朋友的叮咛，也是自己情怀的吐露。紧接前两句，于极高峻处忽然又落入舒缓，然后终止。劝勉友人不要像青年男女一样，为离别泪湿衣巾，而要心胸豁达，坦然面对。足见情深意长，同时，全诗气氛变悲凉为豪放。 全诗总结 这首诗虽为送别诗，但全诗却无伤感之情，诗人的胸襟开朗，语句豪放清新，委婉亲切，体现了友人间真挚深厚的友情。诗的四联均紧扣“离别”起承转合，诗中的离情别意及友情，既得到了展现，又具有深刻的哲理、开阔的意境、高昂的格调，不愧为古代送别诗中的上品。 相关练习 与此诗意境、情感相近的诗歌是（） A.《送元二使安西》 B.《雨霖铃·寒蝉凄切》 C.《别董大》 D.《赋得古原草送别》 （C） 次北固山下 王湾 客 路 青 山 外，行 舟 绿 水 前。 潮 平 两 岸 阔，风 正 一 帆 悬。 ?海 日 生 残 夜，江 春 入 旧 年。 乡 书 何 处 达??归 雁 洛 阳 边。? 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 ?潮平两岸阔，风正一帆悬。 ?海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达??归雁洛阳边。? 1、这首诗就是写 的。? 2、客路青山外，行舟绿水前： ? 3、潮平两岸阔，风正一帆悬： 4、海日生残夜，江春入旧年： 5、“海日生残夜，江春入旧年”两句， ? 6、乡书何处达??归雁洛阳边： 7、想像“潮平两岸阔，风正一帆悬.” 8、“海日生残夜，江春入旧年”两句， 9、描述“海日生残夜，江春入旧年”的情景。? 次北固山下 王湾 客 路 青 山 外，行 舟 绿 水 前。（首联） 潮 平 两 岸 阔，风 正 一 帆 悬。（颔联） ?海 日 生 残 夜，江 春 入 旧 年。（颈联） 乡 书 何 处 达?? 归 雁 洛 阳 边。?（尾联） 这首诗写了诗人泊舟北固山下所见到的明媚景色，表达了诗人客游他乡的羁旅之思，表现了作者放眼山水的宽阔博大的胸襟。 使至塞上 教学目标： 1、知识与能力目标：整体感知这首诗，了解本诗的写作背景，作者生平、思想，律诗的一些常识； 2、过程和方法目标：通过反复读诗，让学生在吟咏之中加深理解，熟读成诵，品味诗歌语言； 3、情感态度价值观目标：体会诗的意境，领会诗所表达的深刻思想情感。 教学重点：熟读成诵，理解作者所表达的思想感情。 教学难点：理解诗句所蕴涵的内涵，体会诗歌意境。 一、导入 1、简单介绍唐诗的类型 唐诗可