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写植物桂花作文 描写植物的作文:捡桂花 \n\n捡桂花\n\n\n金秋十月，校园里弥漫着桂花的迷人香味。淡淡的清香像气流一样，吹进了我的鼻子里，使我的心情格外流畅，把什么的烦心事都忘得一干二净。 \n\n(课堂作文网 整理)\n\n 我越闻越香，忍不住请老师带我们去捡桂花，老师耐不住我们诚恳的要求，慷慨的答应了。我们迈着轻快的步伐来到了几棵桂花树旁边。“哇”桂花多得像天上的繁星。我不禁摘了一朵桂花闻了闻，看了看。柔软的桂花轻轻一弄就变成了两瓣。 \n\n\n我觉得古代诗人在诗中用天仙、黄金、流星??去称赞桂花，我觉得他们这样称赞是一点也不过分。桂花是一种美的象征。所以我不禁编织了一个香包，把桂花放进去。 \n\n\n桂花的用处是十分多的！我和老师一边捡桂花一边聊桂花，我说：“桂花可以做桂花饼、桂花茶、桂花酒、桂花球??.”其他同学连声说：“是是是。”我把桂花包放进了我的笔盒里，希望它能激励我学习天天向上。 \n(课堂作文网 整理)\n\n\n桂花我可以说 你是女神，因为你可以给人类带来许多的好处。我真想对桂花说：“谢谢你。” \n 金华新世纪学校 五（1）班 李敬 \n\n 指导老师 熊贤珍 篇二：关于描写桂花的作文 关于描写桂花的作文 金秋十月,校园里弥漫着桂花的迷人香味.淡淡的清香像气流一样,吹进了我的鼻子里,使我的心情格外流畅,把什么的烦心事都忘得一干二净. 我越闻越香,忍不住请老师带我们去捡桂花,老师耐不住我们诚恳的要求,慷慨的答应了.我们迈着轻快的步伐来到了几棵桂花树旁边.“哇”桂花多得像天上的繁星.我不禁摘了一朵桂花闻了闻,看了看.柔软的桂花轻轻一弄就变成了两瓣. 我觉得古代诗人在诗中用天仙、黄金、流星??去称赞桂花,我觉得他们这样称赞是一点也不过分.桂花是一种美的象征.所以我不禁编织了一个香包,把桂花放进去. 桂花的用处是十分多的!我和老师一边捡桂花一边聊桂花,我说：“桂花可以做桂花饼、桂花茶、桂花酒、桂花球??.”其他同学连声说：“是是是.”我把桂花包放进了我的笔盒里,希望它能激励我学习天天向上. 桂花我可以说你是女神,因为你可以给人类带来许多的好处.我真想对桂花说： 几天我们校园里一直弥漫一阵清香,我心里一直在纳闷是什么这么香?今天的第四节语文课上余老师带领我们到老校区观察桂花,在路上我们竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去.突然在我眼前出现了一棵高大的大树,远远望去那棵大树很美,像一朵绿色的云,从大地上升起,我慢慢地走向大树,走进树的 时候我发现每一片叶子也很美,金灿灿的阳光照耀在树叶上,树叶立刻变的闪闪发光非常好看!每一片叶子都很美,每一片叶子形态各异——你找不到两片相同的叶子.无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树,桂花不仅叶子美而且外形也很美它们一簇簇,一丛丛米黄色的挂花虽然不像玫瑰那样引人注目,但是它们的香气却是十里之外都能感受的到的,桂花一般都藏在树丛中,多么像一位位害羞的小姑娘的脸.只见它们一个个你挨着我,我挨着你,争着抢着散发出阵阵迷人的清香,如果你低头闻一闻,那你一定会感到神清气爽.桂花飘落下来的时候像一只只翩翩气舞的蝴蝶. 听老师说：“桂花有许多作用如泡茶做桂花糕------”作用可真大啊! 校园的桂花作文350字 今天一早我就去学校了，刚进校门，便闻到浓浓的香气正向我扑来。我问保安公公：“保安公公，是什么东西这么香啊！””哦！这是我们杭州的市花——桂花，我们学校的桂花也算是多年的吧！“保安公公笑呵呵地说。 我一进桂花园，便看见一颗高大挺拔的桂花树上点缀这金灿灿的桂花，走进一瞧，看见一朵朵小小的桂花挤在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花挤成一团在跳舞，有的桂花聚在一起，正在说悄悄话，还有的像害羞的小姑娘躲藏在碧绿的叶子后面。 我找了一张石凳坐了下来，打开书，津津有味的品味着书。突然一阵风拂过，一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来，落在了我的书中，我的书上也残留这一丝丝甜蜜的香气，芬芳扑鼻。每当我的心情不好的时候，就打开那本书，问问桂花的香气，心情立刻就舒畅了！ 校园里的桂花品种丰富，有金灿灿的金桂，有又银又白的银桂，有红彤彤的丹桂，还有不能形容的四季桂。我最喜欢金桂和银桂，寓意着：多福、多财。真是美得不能用语言来表达。 我的教室就在桂花园的旁边，每当打开教室的窗户时，桂花的幽香就直往教室里钻。顿时，教室丽就有桂花甜蜜的香气，淘气的桂花宝宝不但勾住了我们的脚，就连值日老师也迟迟不肯离开。 关于桂花的作文：朴华无实的桂花作文350字 俗话说：“八月桂花，十里飘香”，又到了桂子花开的季节，微风吹过，桂花像一群小巧玲珑的“姑娘”，向人们展示她那优美的舞姿。 一个星期日的傍晚，我陪奶奶在伟星河堤边散步，无意中就发现了它