三角形中的最值问题.docVIP

第4课 三角形中的最值问题 1．掌握三角形的概念与基本性质． 2．能运用正弦定理、余弦定理建立目标函数，解决三角形中的最值问题． 基础自测 ABC中，，则A的值为 30° 或90° ； （2）△ABC中，当A= 时，取得最大值 ． 2．在△ABC中，，则的取值范围是 ． 　 解 由， 　 令，由，得． 3．锐角三角形ABC中，若A=2B，则B的取值范围是 30o＜B＜45o ． 4．设R，r分别为直角三角形的外接圆半径和内切圆半径，则的最大值为． 5．在△ABC中，内角A，B，C所对边的边长分别是，若，则B的取值范围是 0°＜B≤120° ． 6．在△ABC中，AB，下列不等式中正确的为 ①②④．①； ②； ③； ④． 解AB，故①正确； AB，故②正确上的单调性知②正确由AB，故④正确． 知识梳理 ABC中，内角A，B，C所对边的边长分别是，C=90°，若内切圆的半径为r，则． 2．在三角形中，勾股定理、正弦定理、余弦定理是基础，起到工具性的作用．它们在处理三角形中的三角函数的求值、化简、证明、判定三角形的形状及解三角形等问题中有着广泛的应用． 例题解析例1 已知直角三角形的周长为1，求其面积的最大值． 点评 已知△ABC中，． （1）求最小内角的最大值； （2）若△ABC是锐角三角