第4课时中华民族的抗日战争与人民解放战争的胜利分析.pptVIP

* * * * 第4课时　中华民族的抗日战争与人民解放战争的胜利 重难解读 重难解读 应用示例 应用示例 考点聚焦 考点聚焦 针对演练 针对演练 考 点 聚 焦 1．原因 (1)日本方面：1929 年爆发的资本主义世界经济危机给日本经济以沉重的打击，激化了日本社会矛盾，造成政局的动荡。 (2)国际方面：英美忙于应付经济危机，无暇东顾。 (3)国内方面：蒋介石的大规模内战，给日本侵华提供了可乘之机。 2．借口：柳条湖事件。 考点 1　九一八事变(1931年9月18日) 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 3．地点：沈阳。 4．结果：蒋介石实行不抵抗政策致使东三省沦亡。 5．影响：东北人民的反抗(局部抗战开始) (1)东北人民和未撤走的东北军部队，组织起抗日义勇军，抵抗日军的侵略。 (2)中国共产党派杨靖宇等在东北组织抗日游击队，开展抗日游击战争。 6．认识：只有加强民族团结，才能维护民族利益；任何党派都必须以民族利益为重；落后就要挨打，只有国家强盛，才能捍卫国家主权。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 考点 2　西安事变(1936 年12 月12 日，又称“双十二事变”) 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 1．背景：日本加紧入侵华北，中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾(根本原因)。 2．目的：为了逼蒋抗日。 3．领导者：张学良(东北军将领)和杨虎城(国民革命军第十七路军将领)。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 4．结果：在周恩来的调停下，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张，张学良释放了蒋介石，西安事变得到了和平解决。 5．意义：使十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。 6．认识：中国共产党具有视国家、民族利益高于一切的博大胸襟。历史证明国共两党合则两利，分则两伤；期待两党再次合作，完成祖国统一大业。 考点 3　抗日战争(1937—1945 年) 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 1．全民族抗战开始：1937 年7 月7 日，日本发动卢沟桥事变(又称七七事变)，全国性抗日战争爆发。 2．国共第二次合作：七七事变后正式建立抗日民族统一战线，工农红军改编为八路军、新四军。 3．八一三事变：1937 年8 月13 日，日本大举进攻上海。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 4．南京大屠杀 (1)背景：1937年12月，日军攻陷国民政府首都南京，国民政府迁往重庆，把重庆作为战时陪都。 (2)时间：1937年12月。 (3)地点：南京。 (4)情况：杀害我国同胞30多万人。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 5．重要战役 战场 战役 名称 指挥者 意义 精神 正面 战场 平型关 大捷 林彪 　中国抗战以来第一次大捷 中国军民英勇顽强、不怕牺牲的精神 台儿庄 战役 李宗仁 　国民政府抗战以来的重大胜利 敌后 战场 百团 大战 彭德怀 　主动出击日军的最大规模战役 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 6. 中共七大(1945 年4 月，延安) (1)背景：抗战即将胜利，中国人民面临走什么道路的问题。 (2)内容：毛泽东作了《论联合政府》的报告；制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。 (3)意义：为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 7．抗日战争的胜利 背景 　①国际形势：1944年到1945年初，世界反法西斯战争节节胜利；1945年8月，美国在日本投掷两枚原子弹；苏联对日宣战，派遣苏联红军进攻驻中国东北的日军。 　②国内形势：中国的抗日战争进入大反攻 标志 　1945年8月15日，日本天皇被迫宣布无条件投降 意义 　①扭转了一百多年来中国人民反抗外来侵略的屡败局面。 　②洗刷了近代以来的民族耻辱。 　③成为中华民族由衰败到振兴的转折点。 　④为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献 考点 4　重庆谈判(1945年8—10月) 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 1．背景：抗日战争胜利后全国人民渴望和平、民主，国民党阴谋发动内战；美帝国主义为把中国变为其殖民地，积极扶蒋反共。 2．目的 (1)国民党方面：为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民。 (2)共产党方面：为尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋。 3．中共谈判代表：毛泽东、周恩来、王若飞。