师训科工作总结 工作总结 .docVIP

师训科工作总结 工作总结 篇一：师训工作总结 2012——2013学年度师训 工作总结 教育教学工作是学校的中心工作，是学校求生存、求发展的生命 线，而教研工作又是教学工作中的一个重要的组成部分。如果不认真 地组织好教学研究工作，教学工作将跟不上时代的步伐，落伍于别人，达不到新时代赋予教育的新要求。因此，我校狠抓了教改教研工作， 顺利地完成了各项教学教研任务,特别是在“校本教研”、“控流保学”、规范教师教学行为等方面下了大力气，并取得了一定的成绩，得到了 上级领导的肯定，现把一年来的师训工作总结如下： 一、出举措、重落实，规范了学校的常规教研活动： 1、加强教研力量，补充教研生力军。一年来，学校行政就我校 的教学教研工作，多次召开专题研讨会和教研组工作会，成立了以教 务处牵头、教研组（语文、数学、艺体组）负责、研评小组协作、全 体教师共同参与的多层面、全方位的立体教研网络。 2、重构教研模式，力求时效性、指导性、研究性。本年度坚持 常规教研与计划教研并举，倡导群策群力。除抓好课堂教学外，教研 组集体备课按月进行，每月各教研组不少于2次集体备课，先就教学 中的某一个问题或某一堂课进行集体研究，同时把结论应用到教学 中，再把结论以教案或文本材料送交教务处存档；本学期语、数、英 语和艺体教研组精选1堂指导课和4堂研究课，每堂课在正式与老师 见面前，各教研组先招集研评小组成员进行试教试听，献计献策，教 者重新修正教案后，方在多媒体正式施教，并要求教者应用课件、教 后写好教学反思与教案一并交教务处，研评小组成员写好评课卡，教 研组长写好教研总结交教务处，力求教研课落到实处，具有时效性与 指导性全体教师在研讨会上积极发言，各抒己(转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网)见，达到了教研的真正 目的。 教研活动坚持“常规教研”和“专题研究”并重。本年度除了日 常的教研组和年级组每月的集体备课、互听互评、帮教结对的常规教 研活动以外，还坚持“课题研究”、“小学生发明创造”和“主题教 研课”等教研活动。 3、随堂听课，促进课堂教学效率地提高。 一年来，学校领导随机深入课堂听课。平时通过推门听课、值日 领导巡查等方式对教师的课堂教学进行检查，督促教师按课表上课， 按教案上课，上好课。听完课后立即检查教案使用情况，并对课提出 改进意见。全年来，教务主任听课累计达到30节次，校长听课达到 28节次，大大促进了课堂教学效益的提高，也使一批青年教师迅速 成长起来。教师中随堂听课也蔚然成风。 4、形成教案作业检查制度。 学校坚持每月检查一次的教案作业检查制度。确保将有关问题解 决在平时，使各项教学常规走上规范化轨道。通过从教案到作业各个 方面进行全面仔细的检查、考核，发现大多数教师教案详实，设计新 颖，教学反思深刻，作业批改及时、符号规范、有大量激励性的符号 及语言。但是部分教师的常规工作还不够细致，表现为教案书写马虎， 教学反思不够深刻。作业批改用笔不统一，二次批改有漏改现象，次 数偏少。发现问题后，与任课教师都及时进行了交流，要求进行整改。 也使教师进一步明确了工作常规要求。 二、活动开展： 1、8月中旬至9月初：校长亲自挂帅，学校教务处牵头，行政 人员全部参与、教师全员参加，进行了有效的新生入学劝学工作，极 大地控制了生源外流现象，确保入学率、巩固率上了一个新台阶。 2、9月至10月： ①继续做好控留保学工作，建立学籍档案、异动学生花名册、班 级学生花名册。 ②开展教研活动，上好四堂教研课，通过“听—评—研”等活动 的开展，达到了预期目标，提升了教研水平，构建了浓郁的教研气氛。 ③加强两队训练，田径队赴县参赛，取得了全县第五名的好成绩。 ④成功召开广福中心完小秋季田径运动会，增强了学生体质、磨 练了学生意志、培养了学生技能，极大地丰富了校园文化氛围。 ⑤加强教学交流，很好地配合教师进修学校完成了送课下乡活 动，姜涛、朱凡峰为我校教师送来了两堂优质课。 ⑥配合上级部门，成功完成了国家素质教育质量监测工作。 3、11月初： ①严格组织了期中教学质量检测。坚持严格组考、严格评卷、严 格统分，教师们认真分析了本班检测情况，做好了分析、反思，为后 阶段更好地教学进一步调整思路、理清了头绪。 ②学习标兵和成绩进步奖的评选活动：坚持公平、公开、公正、 民主的原则，由学生推荐、班主任评定、学校审批的程序进行操作， 本次共有54名学生获得“学习标兵”荣誉，杨思洁等30名同学被评 为“优秀少先队员”，45名学生成绩进步幅度大，获得成绩进步奖。 名单附后。 ③成功承办新六区小学语文教学比武活动，我校的张玲老师代表