感恩节派对布置.docVIP

感恩节派对布置 华威感恩节Party活动方案 一、活动简介 感恩节(Thanksgiving Day)是美国和加拿大共有的节日，由美国人民独创，原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助，时间是在每年11月的第四个星期四。学校举办感恩节Party，让学员们时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。促使学生从小事做起，用实际行动来表达感恩之情。 感恩节Party让学员和家长感受传统的西方文化，丰富学员校内生活，以达到维护新学员，宣传学校口碑，促进转介绍的目的。 二、活动对象 兴趣班学员为主，华威未满1年的新学员为辅。 三、活动时间 活动人数暂定人数为15-20组/场。 第一场：11月15日16:00 - 17:30 第二场：11月16日16:00 - 17:30 第三场：11月22日16:00 - 17:30 第四场：11月23日16:00 - 17:30（视情况定） 四、活动地点 后门活动大教室 五、活动经费 约250元/场 六、活动流程 1. 15:30VIP前台签到（学员自带食物的餐盒上贴上便签贴，注明学员姓名），活动大教室电影候场 2. 16:00-16:15感恩节传统舞蹈：火鸡舞主持人开场，并带领大家热身 3. 16:15-16:30 感恩节知识趣味竞猜（外教老师准备PPT） 学员家长分四组答题，基础分10分，答对计10分，答错不扣分。在竞猜过程中介绍感恩节文化背景知识，答题结束，得分少的三组上台学习火鸡舞。 4.16:35 -16:45 亲子默契大考验（奖品备10份，考验题待准备PPT） 每次答题前先邀请1组家庭上台，学员站前面背对家长。听到主持人提问后，家长在规定时间内（如10秒）将答案写在A4纸上，学员口答。答案一致的家庭可以得到一份小礼品。此环节小朋友不能回头。 5. 16:45 - 17:00 游戏环节 A. 亲子抱团游戏： 放一段音乐，当主持人说到一个数字，学院和家长就要根据主持人说的数字几个人抱在一起。 B. 剥玉米游戏: （奖品7份：剥玉米奖2份+5份参与奖） 这是传统的感恩节游戏。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。 游戏规则：三个纸盒，一个纸盒里有玉米，另两个纸盒里没有玉米。邀请猜中纸盒里有玉米的五个家庭上台来参加剥玉米比赛。比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖。然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖一桶玉米花。（视情况是否需要这一环节） C. Longest line 学员和家长分成2-3组（视人数定）,主持人宣布开始后，将自己身上带的东西摆到地上成一条线，线最长的一组赢得比赛。 6. 17:00-17:30 感恩节美食分享 游戏结束，工作人员布臵好餐桌，将提前热好的食物摆上桌来。根据菜品出场顺序，学员们一一介绍家长准备的拿手好菜，介绍完毕大家一起分享。 7. 17：30-17:50 清场，准备下一场Party. 七、人员分工 八、活动物资明细： 奖品：20份/场*4场（礼包10份，爆米花10桶） 生玉米：5个/场*4=20个 一次性盘子+筷子：50副/场*4=200副 烤鸡1只/场*4场= 4只 糖果2斤*4=8斤 点心，水果， 糕点： 适量 篇二：感恩节主题活动方案(共8篇) 篇一：感恩主题活动方案 感恩主题活动方案 正余中心小学五（4）班 一、★实施背景： 教师偶然目睹了孩子冷漠对待长辈，对年迈的姥姥恶言相向的行为，深感心痛，感觉到现在的孩子不懂感恩，缺乏感受爱的能力，没有表达爱、回报爱的意识。结合现状设计了主题中队活动：感恩——你、我、他！唤醒孩子们的记忆，让他们通过一系列的主题讨论学会感受爱、发现爱，进而回报爱和表达爱。 ★时间安排：2010年10月 ★组织分工： 1．中队辅导员制作多媒体课件 2．各队员写写生活中最让自己感动的事。 3．各队员按自己的需要制作1-3张心意卡。 二、★预期目标： 让队员感受和体会现实生活中存在的各种类型的爱，了解父母之爱、师生之情、朋友之爱，陌生人之爱，体验爱的无私和伟大。引导队员学会感恩，学习如何去表达自己的感情，以实际的行动来回报关爱自己成长的人。 三、★主要内容： 一、各小队报数。 二、出队旗，敬礼——礼毕。 三、唱队歌，全体坐下。 四、主题活动：导题，解题 （一）中队辅导员致辞：亲爱的同学们， 2008年5月12日我国四川遭受8.0级地震，无数家园瞬成废墟，无数亲人生离死别，无数孩子成为孤儿。然而，在这场灾难面前，我们却看到了无数感动人心的故事，让我们明白，爱无所不能，爱无处不在！让我们一起去感受爱，感激爱吧！现在我宣布：五（4）班主题班会——“感恩就在身边”