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武术学校毕业演讲稿 篇一：武术演讲稿 习武自强圆梦想 尊敬的老师，叔叔阿姨们，亲爱的同学们：大家好！在这四年的武术学习过程中，我的变化很大。首先是身体的变化，我已由过去的小瘦孩 变成了现在的壮小伙。可以说，武术 1 那强身健体的功能在我身上体现得淋漓尽致。其次，学习武术不仅锻炼了我的意志，还培养了我积极上进的信心。有一次，我们训练跳跃的时候，蛙跳时，老师要求我们跳 十组，可我只跳了五组就坚持不下去了，这时，老师对我说：“杨水栋，加油，你一定行的！” 然后我咬紧牙关，坚持跳完后面的五组。从此以后，我的跳跃有了很大的进步。一次又一次 的坚持之后，我的意志力有了很大的提升，从此，面对困难时，我不再退缩，而是勇敢面对， 战胜困难。 武术还给予我更多的自信。在我上二年级时，我和其他的小伙伴在我校六一儿童节的舞台上展演一下武术，刚要上台时，我心 里有点忐忑，可是上台表演完之后，观众给予了我们热烈的掌声，这时，我重新拥有了自信。 此后，我在别人面前表现自我有了更多的自信，我相信我会走向更大的舞台。2武术，是一种身体与精神统一的运动。它就是我心中的“小太阳”，照亮了我前进的方向。学习武术的这四年中，我也特别喜爱 阅读，读了《三国演义》《岳飞传》??这些历史书籍后，我立志要做一个具有文韬武略，远大 理想的人。今后，我要勤奋练习， 3文武兼修、品学兼优，习武一定能圆我的自强梦。 我的演讲到此结束，谢谢大家！4篇二：武术会员大会发言稿发言稿： “未曾学艺先习礼,未曾习武先修德。”武术之礼、武术之德随着中华武术的不断演变, 已在众多习武爱武的受众之中扎下了根基。而其中“抱拳礼”可认为是武术礼仪的典范,集中 体现了练武之人的综合素养,因而也引起了社会的广泛关注。所以，在我们的日常生活中，我们谦逊，但要不卑不亢，见了师兄师姐要主动打招呼问 好，只有把他人的位置方正了，你才能从他那 里学到更多的东西！更实得东西。但时刻要铭记，文无第一，武无第 二。人外有人，天外有天，武术的路是永远都走不完的！ 随着历史的变迁,“抱拳礼”已经规范为武术实践活动中必须遵守的礼节。做法是：并步 站立。左掌四指并拢伸直，大拇指屈，内扣于虎口处。右手五指握拳，大拇指压于中指、食 指之上。左掌右拳在胸前相抱，左手四指根线与右拳四指第二指关节相对，两臂撑圆，拳、 掌与胸间距离为20-30厘米“抱拳礼”是武德礼仪中标志性动作,它动作虽然简单,但内涵深 刻,从形式上体现了中华民族传统的礼仪风格,从内容上体现了习武之人的道德品质和精神风 貌。 中国武术抱拳礼的含义：左掌四指并拢伸直表示德、智、体、美“四育”齐备，象征高尚情操。大拇指收回弯曲， 伸直的四指还代表“四海”之意。左手大拇指屈曲内扣表示不自大，不骄傲。不以老大自居 右手握拳表示，五根手指代表 五湖，握拳表示习武勇猛。 左掌掩右拳相抱，表示“勇不滋乱”，“武不犯禁”，以此来约 束、节制勇武的意思。 左掌右拳拢屈，两臂屈圆，表示五湖四海皆兄弟，天下武林是一家，谦虚团结，以武会 友。相互尊重的表现。 左掌为文，右拳为武，表示文武兼学，恭候师友、前辈指教。 《武德训》： 夫武德者，武之忠也。古人谓：未曾学艺先学礼，未曾习武先习德。缺德者，不可予之 学；丧礼者，不可教之武。习者应不谋利而秉大义，不畏强而舍已身。言，当守谦慎；心， 须善始终。平常本虚怀若谷，讲理守信；习艺以精益求精，持之以恒。 属高尚之武德，以武 强身，以德养性。篇三：中国功夫演讲稿 stop the false agitprop of kung fuwhen we talk about china,many foreigners will cant help recalling two words ——kung fu. to our surprise, they also put the chinese kung fu as their dreams.nowadays,(转 载 于:wWw.cssYQ.COm 书 业 网:武术学校毕业演讲稿) chinese kung fu is well known to all of the world and it has great affect. films such as “crouching tiger, hidden dragon”, “kung fu hustle” “hero” and “house of flying draggers” have excited hollywood. at the other hand, we can also see some kung fu movies directed by foreign