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  • 2017-01-17 发布于天津
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四年级语文集体备课 一 小 赵 清 第一组 自然奇观这一组由四篇课文组成。《观潮》选自《喜看今日钱塘潮》,描写了大潮的奇特、雄伟、壮观;《雅鲁藏布大峡谷》,作者用具体准确的数字来证明它的大,还用了好多优美的语言文字写出了它的神奇美丽;《鸟的天堂》是著名作家巴金的作品,充满生机的大榕树,活泼可爱的小鸟,展示了一派美丽动人的南国风光。, 《火烧云》是著名女作家萧红的作品,描写了一幅多姿多彩的火烧云图景 这些课文虽然都是描写自然景观,但描写的方法却不一样,各有特色。每篇课文都是经典之作。 学习目标 1、通过阅读4篇课文,理解课文所描写的景观的特点。 2、以4篇课文为研究材料,寻找景物描写的一般方法和规律。 3、通过词语、句子的积累,增加语言储存,为语文学习奠定基础。 4、培养学生通过语言想象的能力,理解语言的能力。 5、培养学生探究语言,对信息分类整理概括的能力。 6、培养学生描写景物的能力,能够运用自己的语言描述大自然的景物。 7、认识27个生字,会写27个生字,能读记文中词语。 8、感受大自然的魅力,热爱大自然。 总体构想 整个单元分为三个模块: 模块一:整体感知课文内容。以第一篇课文为主,附带其他两篇课文。同时,积累语言,通过熟读背诵,感受大自然的壮观。 模块二:探究景物描写的方法。四篇课文连学,学生自主探索,然后进行归类、概括。同时积累语言,把景物描写的词语、句子进行归类

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