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记叙文阳光 初一现代文阅读专项训练 《阳 光 地 带》 春季的一天中午，我上班回到家。看见母亲正在晒被子，便也想把被子 晒一下。 我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端，吃过午饭，我便上班去了。 下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们已经被晒在了阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣绳的两端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。 我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。 它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。 我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。 它们当然是清凉的，清凉如母亲的手背。 我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘莱，甚至吃饭时图案最精致的那只碗??这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。 我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。 人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也 许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。 母亲是永远的阳光地带。 1．第段画线句的字里行间饱含了作者____________________的感情。 2．第两段都运用了_______的修辞手法，其中“温暖”和“清凉”的两层意思，第一层的意思是指_______，第二层的意思是指_______，这两段和下文_______相呼应(标明哪一段哪一句)。 3．第段作者连用5个“最”的作用是? 4．第段中为什么说“这些情节不是偶然”? 1 5．文中多次写到“阳光地带”，它们有哪几层意思?在全文中起到哪些作用? 6．结合文章所抒发的思想感情和你的实际生活感受，仿照第段画线句的句式，把省略的内容再补写两句。 ________________________________________________________ ②_______________________________________(转载于:www.zaIdian.cOM 在点 网:记叙文阳光)_________________ 默写古诗： 浣溪沙（苏轼） 十五夜望月 _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ 默写出《杭州岳墓对联》《山海关孟姜女庙联》 _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ 方志敏卧室联 林则徐书两广总督府对联 _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ 2 篇二：以阳光为话题 作文 阳光，本指日光，人们却赋予了他许多的心的内涵。现在，眼光成了流行语，“阳光工程”阳光办公 阳光管理 阳光服务 阳光教育 也有阳光男孩 阳光女孩等还有 电影阳光的灿烂日子等等可见人们对阳光的渴望和热爱 请你以“阳光”为话题，自拟题目作文。 要求：文体不限。或描述经历，或抒发情感，或表述说明，或阐述观点，考生可根据实际情况加以选择。字数不少于500字，诗歌不少于15行。题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用XX代替。 [思路点拨] 话题作文一般由导引材料、启发提示语、话题要求、注意事项等构成。这则文题前有一段启发提示语，其作用是帮助你理解话题的内涵和范围，引发你的想象和联想，帮你打开思路。 作文前你首先要仔细研究启发提示语的意思。启发材料告诉你的信息有阳光的重要、、阳光的魅力、阳光的感受。所给材料，可帮助你打开思维，引发联想，如果在考场上，它能在较短的时间内较快做出决定：写什么、采用何种文体来表现等。你可以巧用题引