读我真初三作文.doc

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读我真初三作文

读我真初三作文 那一次,我真感动 ------实验中学九年9班 王锦怡生活总会给我很多考验,很多挫折,同时也会给我们很多感动。记得有一次,妈妈、二姨、小姨、妹妹和我在温州的五马街上shopping,大包小包的买了很多东西,我们正扛着这些战利品优哉游哉地往回走。 “啊!”伴随着一声尖叫,我们不约而同停住了脚步,疑惑地把目光投向声源——小姨。“我的钱包不见了!”我们顿时紧张了起来,“里面有2000多块钱呢,还有我的身份证、银行卡??我的全部家当可都在里面了!怎么办?怎么办?”小姨急得像热锅上的蚂蚁--团团转。我们这才意识到问题的严重性。小姨说钱包一直在二姨那里怎么就不见了?她连声怪二姨没拿好,二姨却说是小姨自己不小心。还是妈妈比较镇定,她让大家不要慌,并且建议原路返回边走边找。我们一时也想不出其它的办法,只能这样了。我们回过身沿着刚才走过的路,往回走。迎面有个大姐姐急速地冲了过来在我们面前嘎然停住了,差点与我们撞了个满怀。只见她满脸涨得通红,鼻尖渗出许多豆大的汗珠,气喘吁吁得说不出话来。她左手插在腰间,右手高高举起指头上挂着个紫色的东西,在我们眼前晃呀晃。 “呀!钱包!我的钱包!”小姨兴奋地叫了起来,我们这才回过神来,急忙想向人家道谢。可是那位大姐姐早已回身跑了老远了。“真是多亏了她!不然我就倾家荡产了,这个年恐怕也没法过了??”小姨还没完全从惊吓中清醒过来,我们也深深地松了一口气,眼睛不由地一起投向大姐姐跑远的方向,那是夸奖、是赞许、更多的是感谢。关爱像一缕暖风,温暖着人们的心田;关爱像一缕清风,冲洗了人们心中的荫蔽;关爱像一道阳光,总能给人们带来光明和希望。大姐姐的关爱不就像一位活雷锋吗?不仅安抚了小姨受惊的心灵,同时也深深感动了我。 篇二:九年级学生作文:那一次我真感动 人生漫漫,岁月匆匆。总有些事让你心酸,总有些事让你温暖,也总有些事让你感动犹记得,那一次,当那一条完美的弧线,划过苍穹的瞬间,我真的被它感动了。天空乌云密布,大雨倾盆而下,落在地上,飞溅起一串又一串水花。我此时此刻心中的悲伤,便如窗外的大雨一般一发不可收拾。学校要选人参加合唱团,我自己也一向喜欢唱歌,自然要去参加。可我一紧张就要跑调,所以心中非常忐忑,心想:万一选不上怎么办?难道就真的只能对音乐不抱任何希望了吗?后来,老师果然说我唱跑调了,所以我没有选上。难道我真的要放弃吗?我走向窗边,雨势渐小,我打开窗子。这时却无意中瞥见在窗沿角落的蝴蝶。那蝴蝶浑身已经湿透,一只翅膀有一部分也已折断。心中想着:翅膀都已经折断了,恐怕再也不能飞了吧!而我,也许便和它一样吧。回神望去,只见那折翼之蝶,正在一步一步地从里向外爬去。它的整个身体都在颤抖,却一步比一步走得坚定,心中不由得一怔:连这自然界中的小小生命,都不曾放弃,而我又怎么能轻言放弃这一刻,我被它的执着,它的坚定所感动了雨渐渐停了,蝶儿也最终翱翔于蓝天白云下。当那一道完美的弧线划过天际,我也真正感悟了:人生总会有失落,有被黑暗笼罩的时候,但不管如何,只要你坚持不懈,不忘初心。终会穿越冗长的黑暗,寻获遗失的花与水。清风微拂,吹落了树上桃花,可那桃花却未落在地上,而是随风轻轻地在空中旋转,清新的空气中,不免夹杂了些许淡淡的桃花香。 篇三:初三作文指导(读书类) 初三中考读书类作文指导2015.5.21 一、 读书类的题目 《读书让我乐在其中》《书到用时乐其多》《书里有个我》《有你不孤独》《只是因为那本书》《一本耐读的书》《感谢阅读》《带一本书去旅行》《我的读书主张》《我和书卷有个约》《读书,让我与众不同》 二、《文学是灯》《书香作伴》《带一本书去旅行》作文题指导 人心的幽暗之处需要文学来点亮,人生的许多梦想需要文学来点亮,艰苦岁月里蒙上的阴影需要文学来点亮,执著探索中萌发的思想需要文学来点亮。在你的求学生活中,你肯定也被文字点亮过。一首诗,一篇散文.一本小说,一出戏剧,就像一盏灯,点亮着你的心,点亮着你的梦想,点亮着你的岁月,点亮着你的思想。 请以“文学是灯”为题写一篇文章。要求:要写生活中你自己的事,也可发表你自己的看法;所记所议必须联系文学或文学作品;如出现校名,一律用“××”表示;文体自定,诗歌除外;字数不少于600字。 文题由三部分组成。一是题目,题目共四个字,是个判断句,语气肯定,暗示学生只能从正面写文学或文学作品的作用。“文学”前没有加任何的修饰与限制,使文学的外延扩张到最大,内涵就异常丰富,让学生读到此题感到很亲切,能游刃有余地沉浸其间,选材较为广泛。“灯”是个比喻的说法,结合生活中的“灯”在暗夜中的作用就可知道“文学”在人的成长中的作用。 人心不全是光明灿烂的,难免有时因一片云彩的遮挡而留下一块阴影,或因自己的奢望和贪婪造成一时的阴暗,或因自己的阅历较浅、思考较深形成困惑,而文

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