第七单元百分数的应用分析.doc

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第七单元百分数的应用分析

百分数的应用 知识点一、“求数A比数B多(少)百分之几?”的实际问题 分解题目:已知条件:数A、数B; 求:两数差的百分数 解题方法:(大数-小数)÷单位“1” 知识点二、“数A比数B多(少)百分之几,求数A是多少?”的实际问题 分解题目:已知条件:数B、 两数和(差)的百分数 求:数A(非单位“1”) 解题方法:数B×(1+百分数)——两数和的方法 数B×(1-百分数)——两数差的方法 知识点三、“数A比数B多(少)百分之几,求数B是多少?” 分解题目:已知条件:数A、两数和(差)的百分数 求:数B(单位“1”) 解题方法:数A÷(1+百分数)——两数和的方法 数A÷(1-百分数)——两数差的方法 知识点四、应纳税额的计算方法 分解题目:求应纳税额实际上就是求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。 解题方法:应纳税额=收入额×税率 知识点五:利息的计算方法 名词解释:①本金:存入银行的钱。 ②利息(应得利息):取款时银行除还给本金外,另外付给的钱。 ③利率:利息占本金的百分率。按年计算的叫做年利率;按月计算的叫做月利率。 ④利息税:利息所征收的个人所得税,一般是利息税率的5%。 ⑤纯利息/实得利息:扣除利息税后的利息。 解题方法:①利息=本金×利率×时间 ②纯利息=利息×(1-5%)=本金×利率×时间×95% 或者=利息-利息税 知识点六:折扣(成数)计算方法 名词解释:①折扣:商店经常把商品减价,按原价的百分之几出售,通常称为打折出售,简称为折扣。 ②折扣与百分数的关系:打几折就是按原价的百分之几出售或说降价了(1-百分之几)出售。 ③标价:商品摆放柜台出售的价格,包括成本和利润两部分。 ④售价:商品的成交价格。售价经常等于或小于标价。 ⑤成数:表示一个数是另一个数十分之几的数。通常用在工农生产中表示生产的增长状况。几成就是十分之几。“二成”就是十分之二,就是百分之二十。 ⑥利润率:利润占成本的百分率。 解题方法:①售价(现价)=标价(原价)×折扣 折扣=售价(现价)÷标价(原价) 标价(原价)=售价(现价)÷折扣 ②利润率=利润÷成本 知识点七:列方程解决稍复杂的百分数实际问题的解题方法 步骤:①审题:1,读懂题;2,列出等量关系式 ②设未知数,列方程 ③解方程,检验并写答。 解题方法:本单元的应用题一般设单位“1”为未知数。 百分数应用题知识点归纳 1、 求常见的百分率 如:达标率、及格率、成活率、发芽率、出勤率等。 a率=a的数量÷总量×100% 2、 求一个数比另一个数多(或少)百分之几 实际生活中,人们常用增加了百分之几、减少了百分之几、节约了百分之几等来表示增加、或减少的幅度。 口诀:“一减一除” 求甲比乙多百分之几 (甲-乙)÷乙×100% 求乙比甲少百分之几 (甲-乙)÷甲×100% 3、 求一个数的百分之几是多少 一个数(单位“1”) 4、 已知一个数的百分之几是多少,求这个数 ×百分率 部分量÷百分率=一个数(单位“1”) 5、 折扣 几折就是十分之几也就是百分之几十 现价=原价×折扣 6、 原价=现价÷折扣 折扣=现价÷原价×100% 纳税 缴纳的税款叫做应纳税额。 应纳税额与各种收入的比率叫做税率。 应纳税额=总收入×税率 7、 利率 存入银行的钱叫做本金。 取款时银行多支付的钱叫做利息。 利息与本金的比值叫做利率。 国债和教育储蓄的利息不纳税 利息=本金×利率×时间 税后利息=利息-利息的应纳税额=利息-利息×5% 到期后可得总钱数=本金+本金×利率×时间×(1-5%) 电视机厂计划生产电视机100台,实际生产112台,相当于原计划的(?)%,超额完成计划的(?)%。例2、?=(?)÷(?)=(?)∶(?)= 例3、在3.145、3.14、π、3.14%中,最大的数是(?),最小的数是(?)。 例4、(?)千克的25%是60千克,2千米是3千米的(?)%。 5是8的(?)%?,8是5的(?)%?。 5比8少(?)%?,8比5多(?)% 比5千克多20%是(?)千克,比(?)多25%是8千米?。?比(?)少40%是3吨。15升减少10%后是(?)升。 例5、某商场二月份比一月份的营业额少62万元,一月份营业额是二月份的150%,二月份营业额是(?)万元,按营业额的5%缴纳营业税,二月份应交营业税(?)。 例6、解方程 125%X-X=28?(1+40%)X=98?1-20%X= 例7、一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的40%,再行20千米,就正好行了全程的一半。甲乙两地相距多少千米?练习: 1、甲乙两数的比是3∶4,甲数是乙数的(?)%。 2、比50米少20%的是(?)米,35米比(?)米多40%。 3、六(1)班有男生20人,女生25人,女生人数是男生人数的(?)%,男生人数约占全班人数的(?)

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