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雷电的作文3自然段300字 关于雷的作文300字 关于雷的作文300字 星期天的早晨天气还很晴朗，下午却异常闷热。我预感到一场暴雨将要来临。 果然不出所料，傍晚，我正在做作业，忽然刮来一阵大风，刮得窗户啪啪作响，吹得树枝沙沙直响，天色暗了下来。 滚滚的乌云黑沉沉的压了下来，雷声越来越响，闪电越来越亮，我抬头一看，树上的叶子一动不动一只蜘蛛从网上掉下来，溜走了。噼啪黄豆大的雨点稀稀疏疏的掉下来，打在玻璃窗上。天地间像挂着无比宽大的珠帘，什么都看不清。雨落在地面上，溅起一朵朵银色的水花，美丽极了。雨水开始像断了线的珠子从屋顶直泻下来，哗哗作响。渐渐的连成了一条线，地上的水越积越多，汇成一条小溪，向河里流去。 渐渐地，雨停了，乌云散了，我推开窗户，新鲜的空气迎面扑来，柳树经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿的发亮。 篇二：防雷观后感(300字)作文 精选作文:防雷观后感(300字)作文 今天我看了一部防雷电宣传片，使我受受益无穷，感慨万千，从这部影片中我学会了如何防止雷击和在雷电来临时，如何保护自己！通过这部影片我知道了雷电拥有不可思议的伤害力，破坏性极强。通过观看这部影片，我学到了许许多多防雷知识如： 一、雷电来的时候不要在室内洗澡，不要在河内游泳，在家里应该拔掉电器的电源插头、关闭闸刀、不要接触自来水管等金属物。 二、如果在郊外，应该躲进比较深的山洞里，如果没有则应在原地双手抱头下蹲。如旁边有金属物千万不要靠近。 三、雷电来临时，不要在广告牌、大树下、金属物附近躲雨，避免被雷电击伤。现在我知道防雷电知识了，长大以后我一定要做一个专门防雷电的专电。为祖国做贡献！福建福州马尾区罗星中心小学六年级:杨俊杰 篇一：观后感作文指导 作文指导：如何写电影观后感 （一、什么是观后感） 观后感，就是看了一部电影或电视剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。 那么要写好一篇有体验、有见解、有感情、有新意的观后感。老师给同学们介绍一套行之有效的方法。 （二、写观后感的方法） 视听享受的过程，既是视觉美感逐渐积累的过程，也是情感刺激不断深化的过程。只有聚“睛”会神，我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈，对影片内涵的理解也就愈深刻、透彻，写观后感就更有基础。 2 、要将重点放在一个“感”字上 写观后感，要从自己观赏影片的感受出发。可是，不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。应强调以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。 3 、“感”是重点，不等于离开“观” 有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》，有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。有个同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落 后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。 4、 要联系实际而“感” 要写好观后感，就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。 有利于把观后感写好。 抒写感受。这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。最有效的方法是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足；或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。 二、找准写作的切入口。 一部电影人物众多，内容纷繁，情节纵横交错。写作时不能面面俱到，必须找到一个切入口展开全篇，好像一条红线将“简介－