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- 2017-01-17 发布于辽宁
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C语言课程设计报告
课程名称: 计算机综合课程设计
学 院: 土木工程学院
设计题目: 简单图形处理系统
2013年月日1、课程设计目的···············3
2、课程设计题目描述和要求··········3
3、模块设计·················3
4、课程设计报告内容·············4
5、调试及测试················11
6、运行结果 ················12
7、设计总结·················14
8、参考文献·················15
1、课程设计目的
开拓思维,检查和巩固所学的知识,为以后的学习和编程打下基础。
2、课程设计题目描述和要求
2、1课程题目
简单图形处理系统
2、2课程要求
设某个图形处理程序只考虑点、直线、圆三种基本图形。
对于点,给出点的横纵坐标;
对于直线,给出直线方程ax+by+c=0的三个系数a,b,c;
对于圆,给出圆心坐标和半径。
要求程序可以输入和输出图形元素,求两点距离,求两直线交点,已知点和半径形成圆,已知两点形成直线
3、模块设计
3、1模块分析
根据题目要求可以将题目中的每一个要求与一个函数对应下来,这样算下来大概需要
画点函数
根
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