第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策考点一我国的民族政策分析.pptVIP

1．立足课时结构：本课时的主线是保障少数民族当家作主的地位，从“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个方面进行了表述。“是什么”即我国民族区域自治制度的内容是什么。“为什么”即为什么实施民族区域自治制度，可以从国家性质、民族关系、“国情”、民族区域自治制度的意义来分析。“怎么做”即如何处理好民族问题，必须从党的领导、处理民族问题的基本原则、民族区域自治、宗教信仰自由政策来分析。 2．立足单元与教材结构：本单元主要线索是通过民主政治建设，保障人民当家作主地位。复习本单元时我们要理解人大制度、政党制度和民族区域自治制度与人民当家作主的关系。理解党、人大与民族地区发展的关系。立足整个教材，必须理解政府与民族地区发展的关系，民族地区发展与国际竞争力的关系。 3．本课时的主线是“保障少数民族当家作主的地位”，所以复习中我们必须把握以下时事热点： ①结合民族地区经济社会发展成就，认识民族区域自治制度的优越性。 ②结合国家支持少数民族地区发展的政策，认识我国处理民族关系的基本原则。 ③结合我国对少数民族地区宗教文化的保护工程，认识我国的宗教信仰自由政策。 ④结合国家帮扶少数民族地区发展的具体措施，理解处理民族问题的具体措施。 〖重点理论〗 一个关系→社会主义新型民族关系 两种政策→我国的民族政策和宗教政策 三个原则→民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 四个优越性→民族区域自治制度的四个优越性 〖巧记口诀〗 中华民族大家庭，新型关系已形成。 基本原则保稳定，巩固发展付行动。 区域自治合国情，充分显示优越性。 正确态度对宗教，弘扬科学促文明。 2.我国处理民族关系的基本原则 各政治主体对推动民族地区发展肩负的责任 (1)中国共产党：发挥社会主义事业领导核心的作用，提高执政能力，坚持科学发展观，贯彻以人为本的执政理念。 (2)政府：坚持对人民负责的工作原则，切实履行管理和服务职能，统筹区域发展。 (3)人大：通过行使任免权、决定权、监督权和立法权，为民族地区发展提供制度和法律保障，督促相关国家机关落实有利于民族地区发展的各项政策。 (4)政协(民主党派)：履行政治协商、参政议政和民主监督职能，为民族地区发展建言献策。 (5)公民：①自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务；②反对地方民族主义和大民族主义，维护民族平等；③贯彻和遵守我国处理民族关系的原则，坚持宗教信仰自由政策，自觉尊重少数民族的宗教信仰。 第*页 2017版高三一轮政治教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第*页 2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映 返回目录 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策 必修2 《政治生活》 平等团结互助和谐 平等 共同繁荣 国家 聚居 区域自治 自治机关 自治权 历史特点 现实情况 国家统一 少数民族 平等团结互助和谐 社会主义现代化建设 考点概览 考向定位 3、发展社会主义民主政治 （3）我国的民族区域自治制度及其宗教政策 ①我国是统一的多民族国家 ②我国处理民族关系的基本原则 ③民族区域自治制度的含义及其客观依据 ④我国民族区域自治制度的优越性 ⑤我国的宗教政策 1.从知识的考查看：立足民族地区经济社会的发展，重点考查民族地区经济社会发展的政治原因，以及民族区域自治制度的优越性。 2.从试题类型上看：选择题多以体现类和原因类为主，重点考查处理民族关系的原则，以及民族区域自治制度的内容。材料题多立足民族地区经济发展，考查民族区域自治制度的意义，实行民族区域自治的原因，以及处理民族问题的措施 考点考向概览 高考复习策略 高考复习策略 名师点睛 1.民族政策 1.考点精讲 2.易错剖析 3.命题探究 4.视野拓展 课时3 我国的民族区域自治制度和宗教政策 1.考点精讲 1.我国社会主义民族关系的建立 新中国成立前 剥削制度 剥削阶级 民族歧视、民族压迫 新中国成立后 剥削阶级 剥削制度 平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系 × 一、处理民族关系的基本原则 考点精讲 各民族共同繁荣 民族团结 民族平等 原因 含义 各民族具有平等的地位，都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务 在我国，各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分；各族人民都对祖国的文明做出了贡献，都是国家的主人 指在民族平等的基础上，各族人民和睦相处、友好往来