山东省淄博市高青县第三中学七年级生物下册 3.5.2 呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳学案（无答案） 鲁科版五四制.docVIP

3.5.2 呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳 一、学习目标： 1.举例说明呼吸作用是生物的共同特征。（重点、难点） 2.说明绿色植物在维持碳—氧平衡方面的重要作用。（重点、难点） 二、问题导学： 1.为什么说呼吸作用是生物的共同特征？ 2.大气中的二氧化碳主要来源于哪里？ 3.什么叫碳——氧平衡？如何维持碳——氧平衡？ 三、达标反馈： 1.生物小组的同学将一株绿色开花植物置于黑暗环境中，一天后剪取一段枝条，插入右图广口瓶中，对其生理活动进行探究。（1）清晨，把该枝条从黑暗中取出后，立即将叶片d置于右图装置中，用来探究光合作用所需的某种原料，则该原料是____________。（2）傍晚，发现广口瓶内的液面明显下降，减少的水分主要是植物通过_____________由叶的气孔散失的。如果在当天傍晚取下b叶片，用打孔器获取一个圆片，烘干后称重，次日凌晨取下c叶片，取同样大小的一圆片，烘干后称重，发现取自c叶片的圆片较轻，主要原因是________ ___。（3）在广口瓶中滴加几滴红墨水，一段时间后从该枝条上截取一段茎，用放大镜观察横切面，发现被染成红色的部位是__________。（4）植株结出的果实是由_______发育而来的。（5）实验装置中浓氢氧化钠溶液的作用是______________________。 2.