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【教育均衡发展自查报告】均衡发展自查报告 小小字【2015】9号 报告 白沙镇小岩小学开展义务教育均衡发展 工作的自查报告 为了缩小城乡教育差距，让每位学生都享有相对均衡的教育资源是我们学校的责任。为此学校在全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，加速学校发展，加强教师培训，提高每位教师的教学水平等各方面做出了种种努力，现在根据中心学校教育均衡发展督导评估相关要求，现将自查情况汇报如下： 一、基本情况 学校始建于1975年，至今已有40年的历史，在长期发展中积淀了丰富校园文化和人文精神。近年来，我校认真贯彻落实《义务教育法》，加快学校建设步伐，努力推进素质教育，促进义务教育均衡发展。 二、自查情况（95分） 我们依据相关指标体系，坚持边督查边及时纠正学校存在的问题，查漏补缺，及时整改，力保学校义务教育均衡发展工 作全面达标。 (一)学校设置与班额（自评13分） 我校位于白沙镇小岩村新村，总占地面积3067㎡，总建筑面积1632㎡，服务半径大约5公里，服务范围为小岩、新山、笔架三个自然行政村，辐射石固、大岩、白沙、枇杷等自然村，具有可持续性发展空间。小岩小学规划合理，是一所村级完小，现有6个教学班，本学年现有在校生222名，班均人数37人，完全符合办学条件。 （二）校舍建设（自评28） 小岩小学校舍总建筑面积1632㎡，学生宿舍面积320㎡，现有寄宿生床100架，有6套班班通设备，有专用图书室，分别设置了科学、计算机、体育等专用教室。学校行政办公室、教师办公室、资料室、教务室、总务室、保卫室等应有尽有。有一栋占地面积58㎡的厕所，蹲位15个，并且设计科学，地面硬化标准，食堂建设面积约54㎡，工人一律严格按照合同上班，并持相应的健康证等证件上岗。 （三）设备设施和场地（自评29分） 学校图书室共有图书6500册，内容丰富，书类名目多样化，涵盖教学参考书、教学工具书、科幻书、历史书、百科类书、童话书、报刊类、音像类电子图书类；实现了班班用多媒体教学，学校把网络教学运用到了课堂，严格按照国家的有关