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中秋节礼节 五年级文明礼仪教案 第一课时 中秋节 一、 教学目的 1、知道中秋节是我国主要的传统节日，了解中秋节的由来及习俗。 2、培养学生搜集资料、整理资料的能力。 3、培养学生珍视祖国的文化传统和节日习俗的情感。 二、 教学要求 1、知道中秋节是我国主要的传统节日，掌握中秋节的由来及习俗的知识。 2、学生一定程度学会搜集资料、整理资料的能力。 3、让学生学会了解珍视祖国的文化传统和节日习俗的情感。 三、 教学方法 1、直观感受式 在教学手段、教学资源的运用上，教师在课前注意调查了解学生对中秋节的 认知状况，搜集与本课内容相关的文字、图片或视频资料并制作多媒体课件来 辅助重点教学内容。引导学生在课前通过多种途径，访谈或搜集与本课内容相 关的资料（如：嫦娥奔月的传说故事等）。课上通过课件的播放，帮助学生直观 感受。 四、 教学重点 1、 了解中秋节是中国民族传统节日之一； 2、了解一些有关中秋节的知识与习俗。 五、教学难点 3、 感受阖家团聚、其乐融融的美好气氛； 2、激发学生热爱家庭、热爱祖国的传统文化。 六、教学内容 正文讲解： 引言： 每一个古老的节日都会有一段传奇的佳话；每一个流传在民间的习俗都有 一段古老的渊源。流传至今的古老文化节是一个民族的根，也是一个世界性的 文化遗产。中秋节已经像一棵永不衰老的长生树扎根