《重庆科创职业学院校长戴伟关于师德长效机制建设的讲话.docVIP

尊重学生讲操守 立德树人行正道 ——在健全我校师德建设长效机制大会上的讲话 戴 伟 2014-12-8 老师们： 为深入贯彻习近平总书记9月9日在北京师范大学师生代表座谈会上的重要讲话精神，根据教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》和重庆市教委相关文件精神，根据董事会的指示，经校长办公会研究，决定健全我校师德建设长效机制，将此项工作纳入学校整体工作，长期坚持下去，落到实处，抓出实效。不久前，学校下发了重科创师资【2014】144号文件《关于健全我校师德建设长效机制的实施意见》。下面，我结合这个文件，讲几点意见。 一、我校在师德建设方面取得的成绩 我校建校于1993年，建校以来，董事会高度重视教师队伍的师德师风建设，科创学院一直以有一支素质高、师德好、能吃苦、讲奉献的教师队伍而闻名于永川，闻名于重庆。我校的教师队伍从小到大，由弱到强，在重庆市民办高校中，我们这支队伍是最强的。这支队伍为科创学院的建设和发展，立下了汗马功劳。 科创学院的广大教师，坚持四项基本原则，拥护党的领导，践行社会主义核心价值观，服从大局，服从事业，服务社会，服务学生，关爱学生，严格教育和管理学生。老师们承担了大量的教育教学任务和科研任务，保质保量地完成学校的各项教学计划和教育教学工作。在去年我校高职人才质量工作评估中，广大教师克服困难，勤奋工作，加班加点，不辞劳苦，使我校得以顺利通过评估，为科创学院争得了良好的社会声誉。现在，科创的广大教师正在按照十八大提出的“立德树人”的总体要求，忠诚党的教育事业，帮助学生教育学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在培养学生成长成才的过程中，以良好的师德师风，维护着科创的稳定，维护着科创的办学声誉，迎来了科创加快建设发展的良好局面。 近些年来，科创学院涌现了一大批受到市级和区级表彰的优秀教师和先进人物。比如，受到市级表彰的就有何济、冯刚、徐艳英、郗小波、王永灿、韩亚军、刘庆、陈兰、罗伟、程润、黄贻培、徐继义、黄孝红、刘雪韬、赵本齐、鲁鑫、张正禄、钟霞、吴小琳、居保通、牟清举等。受到区级表彰的有朱训华、肖虎、唐移川、张维、陈千诰、王朝容、周云忠、曾佑美、郑伦川等。上述有的老师还得到过两次以上的市区级表彰。另外还有大量的受学校表彰的优秀教师和优秀干部职工，以及金烛奖、银烛奖获得者、科创功臣称号获得者。他们都在各自的教育教学岗位上，做出了巨大贡献。今年，我校副校长冯刚副教授被评为2014年重庆市优秀教师，重庆日报、重庆晨报、重庆商报、重庆时报四家媒体来我校联合采访报道冯教授的先进事迹。充分展现了我校在师德建设方面的成绩。市内外多家媒体对我校师德师风建设成果方面一直有大量的宣传报道，这是令我们感到十分自豪的。 我校早在2004年2月，就在民办高校中率先成立了高校中级职称评审委员会。11年来，我们的教师队伍建设工作，在重庆市民办高校中有着较高的声誉。这项工作之所以做得好，成为科创学院的品牌之一，是由于我们在做这项工作的时候，始终把握住师德师风这一关口。这就牢牢把握住职称评审工作的方向和政策，释放出科创学院在职称评审工作中的正能量。职称评审这根指挥棒，为科创的教师队伍建设提供了动力，为我们学校的师德师风长效机制的建设，提供了有力保证。 科创学院还有不少的老师，带队在全国和重庆市参赛、在校外的考场领考、在校外带队指导实习实践等工作中，代表着科创的形象。他们的敬业精神和严谨的工作作风，对学生关怀备至的态度，令其他单位的领导、老总和干部职工深受感动，外单位和兄弟院校不时地通过各种渠道把他们的良好表现和优秀事迹反馈到学校来，有的直接反馈到我这里，我就接到过这方面的电话。我为我们科创有这样的教职工和干部感到很自豪，他们为我们学校的全体教师争了光。 我们学校能够从最初的不起眼的培训班，发展到中专，发展到专修学院，再发展到今天，成为重庆市民办高校中的佼佼者，固然离不开党和国家政策的支持，离不开重庆和永川各界的支持。但是我认为，更离不开的，更重要的，更主要的，是我们有这样一支师德高尚、师风良好、忠诚教育、乐于奉献的教师队伍。如果没有这么一支教师队伍和辅导员班主任队伍，没有这么一批负重前行、敢为人先的科创人，能有科创学院今天的成就吗？科创学院教师队伍的奉献精神和取得的成就，将永远载入科创史册。在这里，我代表董事会，代表党政班子，向全体干部职工，特别是向全体教师、全体班主任辅导员，致以深深的谢意，谢谢大家的辛勤工作和无私奉献！老师们，辛苦了！ 二、我校在师德建设方面存在的问题 我们在师德建设方面总体上取得了很大的成绩，但是，也要看到，我们在还有很多问题，有些问题甚至是很严重的，如不加以纠正，任其发展下去，会给我们学校整体工作带来被动，会给我们的教育事业