再见曲舞蹈教案_0.doc

再见曲舞蹈教案 篇一：舞蹈教案 二、字母歌（节奏练习） 1、训练目的： 手臂动作与跳的2/4节奏训练，以及顺序节奏的训练 2、主要动作及要求： 双手斜上位：双手位于旁平位于正上位之间45度角的位置 双手点头位：双手指尖点于头顶 双手点肩位：双手指尖点于肩上，大臂架平于体旁 双手叉腰位：双手位于腰间的位置 胸前拍掌：双手于胸前位置击掌 3、节奏： 准备位置：身向１点，正步位，双手叉腰（四人为一组） 准备音乐： — 1—8保持准备位姿态 第一段： — 1—2 右边第一人，半蹲，双手斜上位， 保持舞姿至四人做完 3—8 其他三人每人2拍，依次重复1—2动作 — 1—2 右边第一人，直立双手点头位， 保持舞姿至四人做完 3—8 其他三人每人2拍，依次重复1—2动作 — 1—2 右边第一人，半蹲双手点肩， 保持舞姿至四人做完 3—8 其他三人每人2拍，依次重复1—2动作 — 1－2 直立双手叉腰位，保持舞姿至四人做完 3—8 其他三人每人2拍，依次重复１—２动作 — 1—4 四人同时动作，双手斜上位 5—7 胸前拍掌３次 8 保持姿态 — 1—2 双手斜上位， 3—4 双手点头位， 5—6 双手点肩位， 7—8 双手叉腰位 间奏音乐： — 1—8 任意字母造型 — 1—8 变换任意字母造型 第二段： —⑿ 1—2 重复—⑹动作与顺序节奏，同时双脚正步位跳 — 1—4 四人同时动作，正步位跳，双手斜上位， 5—7 正步位跳３次，同时胸前拍掌３次 8 停住 — 1—2 正步位跳，双手斜上位， 3—4 正步位跳，双手点头位， 5—6 正步位跳，双手点肩位， 7—8 正步位跳，双手叉腰位， 第三段： — 1—8 重复动作与顺序节奏，同时双脚跳至大八字位 —⒅ 重复—⑿ ⒆— 1—4 跳至大八字位，同时双手斜上位 5—7 跳回正步位，胸前拍掌３次 8 停住 — 1—2 跳至大八字位，双手斜上位 3—4 跳回正步位，双手点头位 5—6 正步位跳，双手点肩位 7—8 正步位跳，双手叉腰位 (21)—1—8重复１—８动作 结束音乐： (22)— 1—2 胸前拍掌一次 3—4 任意字母造型 4、提示 a、顺序节奏要求每一个人的节奏准确。 b、做完动作后要保持舞姿等待自己的节奏。 c、跳落地的节奏在重拍，要求重拍准确，不得在空中。 5、歌词; ABCDEFG, HIJKLMN, OPQ,RST, UVW,XYZ. XYZ, Now you see, I can say my ABC! 滴滴答 1、训练目的 胯的灵活性训练与勒马手的舞姿练习 2、主要动作及要求 单顶胯：（以右为例）髋部向右顶出同时，左膝松弛弯曲 双顶胯：连续重复同一侧单顶胯动作两次 勒马手：手握空拳于前平位，手臂弯曲呈下弧状 扬鞭手：食指上翘，其它手指空拳相捏，经体前上扬至正上位 3、节奏 准备位置：身向1点，正步位直立，双手叉腰 准备音乐： — 1—8保持准备位姿态 — 1—8右脚起跳向前碎跑，双勒马手 — 1—4右手收至叉腰 5—8左手收至叉腰 第一段： — 1—2右单胯，同时右倾头 3—4还原 5—6右单胯，右倾头，同时右勒马手 7—8收至准备位 — 1—8重复1—8反面动作 — 1—2右双胯，同时右倾头2次 3—4还原 5—6右双胯，右倾头2次，同时右勒马手 7—8收至准备位 — 1—8重复1—8反面动作 — 1—6连续右顶胯6次，同时右倾头，右手勒马 7—8收至准备位 — 1—2右双胯，同时右手扬鞭向右斜上位摆 3—4左双胯，同时右手扬鞭小臂向左斜上位摆 5—6重复1—2动作 7—8收至准备位 — ⑻ 重复—⑹反面动作 结束音乐： —1—4 右脚起跳向前碎跑，双勒马手 5—6 正步位直立，右手收至叉腰 7—8右脚向1点上步至左膝跪地，右手经体前至扬鞭手位 4、提示 a、胯部运动时腰要保持松弛，膝盖保持松弛随动 b、头随胯灵活摆动，手臂保持舞姿，不要随之摆动 c、要体现小骑手活泼、机灵的可爱形象 5、歌词 我爸爸让我拉住缰绳,拉住缰绳, 我赶着马儿奔向前方,奔向前方, 过路的行人各个夸我本领高强， 我满心欢喜放开歌喉快乐歌唱。 嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀嗒。 嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀嗒。 嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀嗒。 嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀,嘀嘀嗒嘀嗒。 我快乐歌唱。 十、玩具熊（再见曲） 1、训练目的： 在舒缓的音乐中为一节课画上一个完满的句号，同时增进孩子与孩子，孩子与教师之间的感情。 2、主要动作： a、飞吻