分数除法应用题_8.doc

分数除法应用题 教学目标 1．使学生掌握列方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题的解答方法 2．培养学生分析问题、解答问题能力，以及认真审题的良好习惯． 教学重点 找准单位“1”，找出等量关系． 教学难点 能正确的分析数量关系并列方程解答应用题． 教学过程 一、复习、引新 确定单位“1” 1．铅笔的支数是钢笔的 倍．　　2．杨树的棵数是柳树的 ． 3．白兔只数的 是黑兔．　　　　4．红花朵数的 相当于黄花． 小营村全村有耕地75公顷，其中棉田占 ．小营村的棉田有多少公顷？ 1．找出题目中的已知条件和未知条件． 2．分析题意并列式解答． 二、讲授新课 将复习题改成例1 例1．小营村有棉田45公顷，占全村耕地面积的 ，全村的耕地面积是多少公顷？ 1．找出已知条件和问题 2．抓住哪句话来分析？ 3．引导学生用线段图来表示题目中的数量关系． 4．比较复习题与例1的相同点与不同点． 5．教师提问： 棉田面积占全村耕地面积的 ，谁是单位“1”？ 如果要求全村耕地面积的 是多少，应该怎样列式？． 全村耕地面积的 就是谁的面积？ 解：设全村耕地面积是 公顷． ? 答：全村耕地面积是75公顷． 6．教师提问：应怎样进行检验？你还能用别的方法来解答吗？ 把 代入原方程，左边 ，右边是45，左边＝右边，所以 是原方程的解．） 练习 果园里有桃树560棵，占果树总数的 ．果园里一共有果树多少棵？ 1．找出已知条件和问题 2．画图并分析数量关系 3．列式解答 解1：设一共有果树 棵． ?? ? ? 答：一共有果树640棵． 解1： 教学例2 例2．一条裤子75元，是一件上衣价格的 ．一件上衣多少钱？ 1．教师提问 题中的已知条件和问题有什么？ 有几个量相比较，应把哪个数量作为单位“1”？ 2．引导学生说出线段图应怎样画？上衣价格的 3．分析：上衣价格的 就是谁的价钱？谁能找出数量间相等的关系？ 4．让学生独立用列方程的方法解答，并加强个别辅导． 解：设一件上衣 元． 答：一件上衣 元． 5．怎样直接用算术方法求出上衣的单价？ 6．比较一下算术解法和方程解法的相同之处与不同之处． 相同点：都要根据数量间相等的关系式来列式． 不同点：算术解法是按照分数除法的意义直接列出除法算式；而方程解法则要先设未知数，再按照等量关系式列出方程． 三、巩固练习 一个修路队修一条路，第一天修了全长 ，正好是160米，这条路全长是多少米？ 提问：谁是单位“1”？数量间相等的关系式是什么？怎样列式？ 幼儿园买来 千克水果糖，是买来的牛奶糖的 ，买来牛奶糖多少千克？ 新风小学去年植树320棵，相当于今年植树棵数的 ．今年、去年共植树多少棵？ 1．课件演示：分数除法应用题 2．列式解答 四、课堂小结 这节课我们学习了列方程解答分数除法应用题的方法．这类题有什么特点？解题时分几步？ 五、课后作业 一桶水，用去它的 ，正好是15千克．这桶水重多少千克？ 王新买了一本书和一枝钢笔．书的价格是4元，正好是钢笔价格的 ．钢笔价格是多少元？ 一种小汽车的最快速度是每小时行140千米，相当于一种超音速飞机速度的 ．这种超音速飞机每小时飞行多少千米？ 六、板书设计 分数除法应用题 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经