江苏省泰州市姜堰区娄庄中学高三上学期综合练习(九)历史试题Word版含答案.docVIP

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江苏省泰州市姜堰区娄庄中学高三上学期综合练习(九)历史试题Word版含答案

2015—2016学年度第一学期 泰州市姜堰区娄庄中学高三历史综合练习9 2015.11 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1.唐初,以三省长官为宰相。从贞观年间开始,皇帝开始任命中央其他官员为相。这些非三省长官的宰相有各种名义,如参知机务、参预朝政、同中书门下平章事等。这样做的目的是 A.加强政府办事能力 B.减少皇帝决策失误 C.加强皇权削弱相权 D.帮助皇帝处理政务 2.某谈判大臣接到一列强照会后当日致电总理衙门称:“说帖大意,于让地一节,言奉天南边割地太广,日后万难相安。赔费一节,言中国财力短绌,万办不到,非大加删减不可”虽然如此,清政府还是签订了 A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 3.右图为刊登在。B.逼迫清政府允许其在华投资设厂 C.将战火从山东扩大到了华北地区 D.获得了武装控制京津地区的特权 4.潘旭澜在《太平杂说》中写道:洪秀全考不上秀才,便产生了逆反心理。造反之初就砸孔子牌位,将中国文化一律称之为妖。占领南京后,毁夫子庙。烧寺院古迹,废除私塾院,严禁古书流传。洪秀全曾下诏书说:凡一切孔孟诸子百家妖书邪说者尽行焚除,皆不准买卖藏读。下列对上述材料解读正确选项是A.体现其自身的阶级局限B.心理因素是导致其绝对否定传统文化的根本原因C.反对孔孟诸子百家学说是为了传播资本主义文化D.实现了太平天国运动思想上的统一 .据1913年2月23日《独立周报》第七期记载:辛亥革命后,一些有志于民主推广的人常到田间与农夫田父谈于树林之下,语以代议制之善,及国会选举之不宜草率投票,则皆瞠目而不解。叩其故,则曰:吾人困土匪军队之不暇,何暇及其他。材料反映了民国初年A.民主人士已经广泛深入民众 B.民主共和观念深入人心C.农民了解代议制,只是无暇顾及 D.实施民主的基础薄弱 A.赋予国王立法权 B.确保议会行使国家主权 C.实行君主立宪制 D.完全摒弃旧有法规法律 15.美国联邦党人汉密尔顿和麦迪逊认为:在共和政体中,立法权必然处于支配地位。补救这个不便的方法是把立法机关分为不同单位,并且用不同的选举方式和不同的行动原则使它们尽可能少发生联系。1787年宪法中体现这一理念的内容是 A.立法权控制司法和行政权力 B.立法、司法和行政三者权力制衡 C.国会由参议院和众议院组成 D.联邦政府和州政府合理分配权力 16.1862年《纽约晚邮报》写道:“在美国政府行政系统,总统大胆地乐于承担一切责任,在很大程度上打消了大家共同负责的想法。从最上边发号施令,要下边行动,有时内阁官员对这些号令并不同意。”出现上述情况是由于 A.美国总统的工作作风专横 B.美国总统具有强烈责任心 C.美国内阁实行共同负责制 D.美国总统拥有最高行政权 17.比较下面《两国政治权力结构示意图》,其分析结论正确的是 A.都体现了资产阶级民主原则 B.两国代议机关的职能不同 C.都彰显权力分割与制衡理念 D.国家元首都拥有绝对权威 18.当代史学家西斯?马丁在《思想的进步史》中说,与文艺复兴运动相比,启蒙运动在许多方面都有明显的超越。“超越”主要表现在 ①以“理性”为核心 ②抨击教会的腐朽 ③提出人民主权学说 ④将斗争矛头直指封建专制制度 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 19.斯塔夫里阿诺斯在评价某理论时说:有力量者应该有所获,能有所获者应该保持所获。这种理论应该是指 A.牛顿经典力学体系 B.达尔文的进化论 C.爱因斯坦的相对论 D.普朗克的量子论 20.18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界,展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。体现该风格的作品是 A.雨果的《巴黎圣母院》 B.巴尔扎克的《人间喜剧》 C.托尔斯泰的《战争与和平》 D.萧伯纳的《苹果车》 二、材料解析题:结合材料及所学知识回答问题。(本大题共5小题,共60分 21.(13分) 甲午之役,民族之殇。对此,史学家陈旭麓说:“深重的灾难同时又是一种精神上的强击。”阅读下列材料: 材料一 旅顺陷后,海军提督丁汝昌褫职,仍统海军驻威海,兵舰既弱,坐守而已。日舰集大连湾,将袭威海,先攻登州,陷荣城。日舰二十五艘环威海口外。海军方新败,并匿不出。汝昌恐北炮台不能守,命卸巨炮机件以

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