曹刿论战课文分析报告.pptVIP

（解释句中加横线的词 1、齐师伐我 （ ）　　 ２、公将战　（　　　　） ３、肉食者谋之，又何间焉 （ ）（　　　） ４、肉食者鄙（　　　　　　　） ５、衣食所安，弗敢专也　（　　　）（　　　　　　） ６、牺牲玉帛，弗敢加也（　　　　　　　　）（　　　 ） 7、小信未孚，神弗福也（ ）（ ） 8、小大之狱，虽不能察，必以情（ ）（ ）（ ） 9、以 分析讲解： 五赞鲁庄公 《曹刿论战》的故事是众所周知的。曹刿，这位公元前684年长勺战争舞台上的主角，他的毛遂自荐的精神、取信于民的战略思想、把握战机的卓越才能、历来为世人所称道。 　　 然而人们却忽略了这场战争中的另一人物鲁庄公姬同，往往认为这个物是不值得一提的。对此，我一直很有几分不平。试问：如果说当年不是他起用人才，曹刿的军事思想能得以实施，鲁国能取得这场战争的胜利吗？ 今日重读《曹刿论战》，对鲁庄公有五赞。 　　 写作特点 A、这篇文章形式上是记载史实，围绕着长勺之战记叙鲁庄公和曹刿的言论，但实质上是议论性的，主要写曹刿对战争问题的论述，而写曹刿又着眼于表现他的“远谋”。全文的详略安排即由此决定。例如：其余与表现曹刿的“远谋”无关的事，如战争的起因、双方参战人数、战争的激烈程度等一概不提；而对“论战”起引线作用的事件，如“请见”“从战”“克敌”等也是一笔带过。 B、本文过渡自然，前后照应。如第一段用“战则请从”过渡到第二段的从战；第三段用“既克，公问其故”承上启下，都显得十分自然。前后照应的例子很多，如第一段的“肉食者鄙”与第二段的“将鼓”、“将驰”，第三段的“公问其故”互相照应；第二段的“下视其辙，登轼而望”与第三段的“辙乱”“旗靡”相照应等等，使文章的结构显得十分严密。 C、本文语言十分精炼。如开头仅用十个字就将作战的时间、作战的双方、战争的性质、鲁庄公的态度等这么多的内容交代清楚。全文仅二百二十二字，却是一篇很有价值的有关战略战术的军事论文。 曹刿论战 论何以战 求见 分析 公将战—请见 乡人劝—何间 衣食分人—小惠—民弗从 祭神弗加—小信—神弗福 断狱以情—忠之属—取信于民 (表示主动关心) (衬托爱国热情) （不能战） （不能战） （可以战） 从战指挥 将鼓—未可—齐人三鼓—可—齐师败绩 将驰—未可—下视登望—可—遂逐齐师 论战胜敌 一鼓作气—彼竭我盈—故克 大国难测—辙乱旗靡—故逐 （抓准战机） （谨慎果断） （战略思想） （战场指挥） （战术思想） 政治远见 军事才能 远谋： 一知“民心向背”，有为国分忧的精神； 二知“士气盈竭”，有当机立断的才干； 三知“战场虚实”，有务实求真的才智。 战前启发鲁庄公认识取信于民的重要性。 战中准确掌握战机、详察敌情。 战后分析战争原理。 详 请见、从战、克敌。 作战规模、战斗情况（只字不提） 略 表现曹刿的『远谋』 鲁庄公的“鄙”表现在哪些方面？ 一﹑把战争寄托在近臣和神灵身上； 二﹑用兵轻举妄动，急功近利； 三﹑取胜而不知胜因； 1．曹刿： 2.鲁庄公： 一赞鲁庄公广开言路，使一介草民曹刿得以参与论战，二赞鲁庄公面对曹刿“肉食者鄙”的批评和“小惠”、“小信”的刺耳意见，仍能虚怀若谷，唯才是用；三赞鲁庄公不高高在上，而是亲临第一线深入实际，“战于长勺”“与之乘”，甘当配角，让能人“掌旗”；四赞鲁庄公不被“齐人三鼓”势头吓懵头，用人决心坚定，不收回成命，不打退堂鼓，不干扰能人的作战部署；五赞鲁庄公善于总结经验，“既克”之后能“问其故”，向内行请教，学习如何掌握战争的规律。 　　 　　曹刿是个有远谋的人，在齐鲁长勺之战中表现了他的战略战术思想和指挥才能，他认为战争胜利要在政治上取信于民，军事上后发制人，他认为战斗中要抓住战机，在彼竭我盈时进攻，在辙乱旗靡时追击。这就是曹刿的论战。这就是被春秋车战时期作为军事家的曹刿指挥战争取胜所证明了的规律。 本文记叙了曹刿对战争的有关论述和指挥长勺之战的史实，说明了取信于民和正确地把握战机才能取得战争胜利的道理。表现了曹刿政治远见和卓越的军事才能,赞美了曹刿的爱国之情。 * * * * * * * * * * 侵略 将要 谋划 参与 鄙陋；目光短浅 养 独自专有 虚夸，以少报多 祭祀用的猪牛羊等 为人所信服 赐福，保佑 案件 即使 实情 何以战 必以分人 必以信 必以情 可以一战 10、之 肉食者谋之 公与之乘 故克之 小大之狱 公将鼓之 11、其 其乡人曰 下视其辙 公问其故 12