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顶天立地：我的学思历程——做人、做事、做学问 顶天立地：我的学思历程 ——做人、做事、做学问 李 柱 华中科技大学机械科学与工程学院仪器系 特聘教授 国际测量与仪器委员会（ICMI）创建主席 2007年11月19日 台湾大学工学院 综合大楼B01教室 ? （按多媒体稿删除图形照片精简整理的文字提要稿。繁体“历”的下部应为止） ? 很高兴与台湾大学的年轻学子们谈心。主题：四字口头禅——顶天立地。 “顶天立地”是中国古代成语，其内涵与外延都很丰富，例如： ????? 计量科学——顶天立地的科技； ????? 办学——用顶天立地的精神，创建顶天立地的学科，培养顶天立地的人才； ????? 为人处世——作顶天立地的人，干顶天立地的事，做顶天立地的学问。 本人“管见”，仅供参考，并欢迎批评指正。 做人：做顶天立地的人—— 何谓顶天立地？顶天立地为何？ ● 为国为民，上对得起祖宗先贤，下对得起子孙后代； ● 襟怀坦白，忠实积极，以人民、国家和民族的福祉为第一考虑； ● 经受实践的检验，经受历史的考验。 12 个基本观点 1、最好的形势观 ● 形势观就是对国内外潮流和发展趋势的基本估计。“识时务者为俊杰”；“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡”（孙中山）。何等重要！！！ ● 现在是中国历史上最好的时期。 ● 好在哪里？最有希望，最有作为。 ● 为什么好？从大陆讲是因为“改革、开放”；从台湾讲是因为与大陆的关系，从对抗、隔离，转变为交流合作。 ● 大中华文化经济圈已经形成，二十一世纪是全球华人的世纪。有识之士都可以大有作为，迎接群星灿烂的伟大时代。 ● 从大陆看，是翻天覆地的变化：经济高速发展，建设成就举世公认；以阶级斗争为纲—以经济建设为中心；马列主义—毛泽东思想—邓小平理论—“三个代表”的思想—科学发展观（以人为本，构建和谐社会）；实事求是—解放思想—与时俱进；知识分子：资产阶级知识分子—工人阶级一部份—尊重知识、尊重人才—尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造；从“五四”运动时“打倒孔家店”—“文化大革命”中“批林批孔”—孔子诞辰2550周年国际学术讨论会1999 年10月7日在北京人民大会堂开幕—到现在讲：“五四”运动的精神是“爱国、进步、民主、科学”— 进一步讲“发扬中华民族的优良传统”—“实现中华民族的伟大复兴”。 2、基于中国相对论的世界观 ● 世界观是人们对于世界总体的看法。主要有唯物论与唯心论两种。 ● 诺贝尔自然科学奖的获得者，信仰基督教，能说他们的世界观是错误的吗？ ● 世界是极其复杂的，唯物论与唯心论等各种观点学说，相辅相成。中国的相对论是中外文化思想融合的理论基础。中国古代“天人合一”的宇宙观是中国人的骄傲。 3、挑战的人生观 ● 人生观是人们对于人生总体的看法，影响人们的价值观和行为取向。 ● 人生的价值在于对社会的贡献。人生的崇高目标在于推动社会和人类的进步。人生的特点是个人有限生命与人类无限追求的矛盾。人生必须奋斗！人生就是奋斗！人的潜能是很大的：射虎穿石；急中生智。挑战体现奋斗的主动性、进取性以及创造性的特征。 ● 敢于向强者挑战，向权威挑战，向世俗偏见挑战，向陈规陋习挑战；敢为人先，为社会作贡献。特别是要善于自我挑战：向无所作为、消极、懒惰、不良诱惑思想行为挑战，向邪恶念头挑战；走出生活的误区，自尊、自爱，塑造身心健康的自我。 ● 立志:确定人生的方向与奋斗目标：三不朽—立德、立功、立言。 就业——红、黄、蓝、白、黑，条条道路走向成功。 结合个人兴趣与主客观条件确定个人在茫茫人海中的定位——围绕目标学习、实践、奋斗：个人成就与动力成正比，动力与目标成正比。 ● 把握正确方向，不断修正，坚持不懈，达到成功。 历史——不以成败论英雄；现实——必须以成败论英雄。聪明人就是善于吸取别人经验教训的人，包括吸取古人和外国人的经验教训；只能吸取自己经验教训的人不算聪明人。 ● 穷则独善其身：反思自责，完善人品，积蓄能量，东山再起。 达则兼济天下：治学、经商、从政，各有千秋。 治学——发展知识，著书立说；当教师，要记住“误人子弟，男盗女娼”的警告！ 4、振兴中华的事业观 ● 事业观：人们对于事业总体的看法，决定事业的目标、动力及成败。 ● 振兴中华：伟大的目标，孙中山的号召。爱国主义：巨大的动力。振奋民族精神是振兴中华的强大动力。振兴社会科学是振兴中华的必要条件。振兴全民族的道德观是振兴中华的基本保证。振兴文化是振兴中华的重要条件。振兴教育是振兴中华的根本基础。 5、中华民族优秀的传统道德观 ● 正确的道德观是引导人们自觉处世、为人的基础；是促进社会稳定、发展的保证。中华民族优秀传统道德是全球华人重要的精神支柱。 ● 以孔子创立的儒家思想为核心，融合古今中外流派、学说、宗教、信仰，在长期历史过程中形成，因此