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詩歌鉴赏表达技巧分析
诗歌鉴赏表达技巧分析--许建华工作室
诗歌鉴赏表达技巧分析
返回目录发布时间:2004-11-22 15:27:04 分类: 高考专题基础知识 已经阅读91次
诗歌鉴赏表达技巧分析
高中所选诗歌表现手法汇总:
以动写静、写乐景写豪情《沁园春·
长沙》词中含有多种对比,使描绘的形象鲜明。如“万山红遍”与“漫江碧透”主要是颜色的对比;“鹰击长空”与“鱼翔浅底”,“指点江山”与“激扬文字”主要是动作上的对比;“同学少年”与“万户侯”是明比;“万类霜天竞自由”与人民的被压迫(未在词中点明)是暗含的对比;对比手法的运用极富表现力的语言意境鲜明,富有流动的画面美寄托和象征《死水》;反讽手法的运用绘画美的语言色彩;写实和象征交织;舍其形而传其神《老马》;象征的新颖《祖国啊,我亲爱的的祖国》;深刻的哲理《山民》;反讽和渲染作用《山民》;回忆和对比《卫风》;赋比兴的表现手法;重章叠韵,反复呤唱《无衣》;移情《离骚》;铺陈排比的手法、起兴和尾声《孔雀东南飞》;今昔对比的描写《越中览古》;用写景寄予感慨《石头城》;情景交融,气象宏伟《登高》;借古人抒发自己的抱负《蜀相》;把抽象的感情形象化《虞美人·
春花秋月何时了》;融情入景的写法《雨霖铃· 寒蝉凄切》;虚实相生《雨霖铃·寒蝉凄切》;烘托和映衬《念奴娇·
赤壁怀古》;鉴赏诗歌的情致理趣《鹊桥仙》;清新的,细腻的风格《一剪梅· 红酥手》;词中用事《永遇乐·
京口北固亭怀古》;情景交融,虚实相济的写法《扬州慢 ·淮左名都》。
一、抒情方式
一、总论情与景关系:
诗人写诗来表达他的思想情感。为了达到这侧目的,他需要写景——自然界的或周围阙景,来引起情,把情感传达给读者。情与景的处理很重要,如果处理得恰当,他就会激起读者的感情,使读者与他发生共鸣。这样的诗就写得好,能动人。情与景的处理不单是诗歌的问题。其他的艺术,则小说、戏剧、电影、绘画,也有这个问题。一般是情与景配合。拿电影来说,情与景配合的例子如:当灾祸将发生时,电影中常使我们看到雷电和暴风雨,为观众作心理准备,预感未来的灾祸。当电影中男女二人热恋,或夫妇新婚,他们会在公园里散步,天气晴朗,春暖花开,一片令人欢喜的景色。这样的情景配合,在电影或其他艺术中与写诗时相类似。这叫做“情景陪衬”或“情景交融”。
在中国与西洋的诗歌中,都可找到诗人成功地处理情与景配合或交融的例子。
先以中国诗为例。下面两首词都是情与景配合得很成功的。
渔家傲(秋思) (宋)范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
当时范仲淹被派经略延安,镇守边陲,防御西夏。这首词是他切身的体会。时间是秋天,地点是塞下,具体的地方是孤城。人物是将军和征夫。他们离家万里,在塞外看到雁南飞,听到悲哀的笳声和羌管,自然想家,但功未成,不能回去。饮浊酒,愁不能寐。词中所写的悲凉凄怆的景象,充分配合当时的人的心情,情景交融,使读者体会到这些在边疆卫戍的人的情怀。
另看一首写乐景的词:
风人松 (题酒肆·宋)俞国宝
一春长费买花钱, 日日醉湖边。玉骢惯识西湖路,骄嘶过沽酒楼前。红杏香中歌舞,绿杨影里秋千。
暖风十里丽人天,花压鬓云偏。画船载得春归去,余情付湖水湖烟。明日重扶残醉,来寻陌上花钿。
这里写春光明媚时,在杏花和绿杨中,游玩的人带了坐船游,饮酒,歌舞。使读者充分感觉到春游的愉喜。作者是南宋时人。据《武林旧事》载,这首词当于西湖断桥旁边的小酒店中,原词倒数第二句是“明携残酒”。宋高宗来到这里,看见了这句词,将“重:酒”改为“重扶残醉”。改得很好。“携残酒”,不但;相,没有趣,而且也不现实。如果真的携残酒,也要;去,因为光喝酒不行,而带了好多东西去寻陌上的哀很不现实。“重扶残醉”,表示前。一日的酒筵丰盛,今:有余欢,闲步去寻花钿,那样更多欢乐,增加了乐的勺
再举一个英诗例子。弥尔顿写过一首诗《快乐的+》诗中写许多愉快的场面和情景。现在选译一些于下Q快乐的人听见云雀飞上天,歌声把黑夜驱散。站在嘹望台上向东看,彩色花纹的黎明天多灿烂来吧,把忧愁全忘完,走到我窗前来道早安。走过蔷薇,来到常春藤前、或者缠绕的忍冬边。’‘公鸡喔喔啼几声,把残余的黑暗全驱散。领着母鸡向前走,得意地走到谷仓前。耳闻猎狗和号角,唤起晨光多喜欢从灰白色的山麓,通过树林尖音传。有时散步到篱边,经过榆树和小山。一直走到东门前,朝阳升起,晨光灿烂。一片琥珀光,一团火焰云彩缤纷成壮观。庄稼人就在近边,吹着口啸来犁田。·挤奶女郎歌声欢,磨刀人把镰刀磨尖。牧羊人数着单群,坐在峡谷山楂前。.
牛群从田野回来,低声呼叫,进入棚房。有的在附近树荫·厂躲藏。乌儿在雨中,竞向窝巢飞翔。公鸡和一群母鸡回来,羽
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