【2017年整理】七年级下册语文第六七单元阅读复习教学董、杨7.docVIP

佰瑞恩教育辅导讲义 年 级： ____七___年级 第 1-2 课时 辅导科目： 语文 教师： 童道成 课 题 七年级下册语文第五单元双基阅读复习教学 授课时间： 2013年6月10日 备课时间： 2013年6月8日 教学目标 引导学生通过阅读课文后练习字词，并能灵活运用，复习古文翻译；复习诗歌。 学会归纳最恰当的句子来表达，能独立阅读回答问题。 复习修抓住文章的主要内容，联系上下文理解句子的含义进行分析。 重点难点 复习古文翻译，体会文章的内容，联系课文理解句子的含义，进行短文阅读分析。 教学内容 七年级下册语文第五六单阅读练习复习教学 教学过程附后 三、课后作业： 学生作业附后 四教师评定： 1、 学生上次作业评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 2、 学生本次上课情况评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 教师签字： 七年级下册语文第五六单元阅读练习复习教学 一、《猫》阅读同步训练： （一）根据拼音写出汉字：　　nüè（　）待　yuān（　）枉　　懒duò（　）　 鸟1óng（ 　）　　biàn（　）诉　 sng（ 　）恿　　安xiáng（ 　）　乞gài（　）　　zhòu（ 　）骂　chàng（ 　）然　　叮zh（　 ）　suān（　 ）辛　　quán（　）伏　chéng（ 　）戒　　消hào（ 　）　 屋j（　） （二）阅读理解　　（1）冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢游玩，好象是具有天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它，也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物，它渐渐地肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲和三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但并没有对于前几只猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。　　（2）春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。　　（3）这时，妻买了一对黄色白芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮咛着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。　　（4）妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。”　　（5）张妈便跑来把猫捉了去，隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。（6）一天，我下楼时，听见张妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿没有了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？”　　（7）我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好象它曾与它的敌人挣扎了许久。　　（8）我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。　　（9）妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对着鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？”　　（10）张妈默默无言，不能有什么话来辩护。　　（11）于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。　　（12）三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”　　（1 3）它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。　　（14）我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。　　（15）隔了几天，张妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！（16）我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！　　（17）我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？　　（18）两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前两只猫的亡失，更难过得多。