浙江省高中历史学业水平考试总复习课件:专题九考点2当今世界经济的全球化趋势.pptVIP

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浙江省高中历史学业水平考试总复习课件:专题九考点2当今世界经济的全球化趋势

高中学业水平考试总复习·历史 高中学业水平考试总复习·历史 考点2 当今世界经济的全球化趋势 考点分布 夯实考点 重点探究 考点分布 夯实考点 一、二战后资本主义世界经济体系的形成 关贸总协定以及国际货币基金组织、世界银行的建立(b) 美国 自由贸易 法律 二、当今世界经济区域集团化的发展 1.欧元的诞生(b) (1)诞生:1999年1月1日,欧元诞生。 (2)流通: 年1月1日,正式进入流通领域。 【知识拓展】 关贸总协定以及国际货币基金组织、世界银行是二战后主要的世界性经济组织。它们构成了调整世界经济贸易和金融的三大支柱,美国在这三大支柱中拥有特殊地位,标志着以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。它适应了经济全球化发展的趋势,反映了世界经济体系化和制度化的发展方向。 2002 2.北美自由贸易区建立的标志和影响(b) (1)标志:1994年1月1日,美、加、墨三国签署的《 》 生效。 (2)影响 ①是世界上第一个由发达国家和发展中国家组成的自由贸易区。 ②使美、加、墨三国相互弥补不足,加强了区域经济优势,推动了三国经济发展。 ③加快了美洲经济一体化进程,为建立以 为中心的美洲自由贸易区奠定了基础。 北美自由贸易协定 美国 3.亚太经合组织的建立和发展(b) (1)建立 ①1989年,澳大利亚总理霍克访问韩国期间提出加强亚太地 区经济合作问题,得到积极响应。 ② 年,美、日、加、澳、韩、新西兰和东南亚国家联盟6国共12国在堪培拉举行“亚太经济合 作部长级会议”首次会议,标志着亚太经合组织问世。 (2)发展 ① 年11月,中国同中国台北和中国香港一起正式加入亚太经合组织。 ②1993年,在美国西雅图举行亚太经合组织首次领导人非正式会议。 ③ 年,在中国上海举办了亚太经合组织第九次领导人非正式会议。 1989 1991 2001 4.【加试】欧盟成立的原因和影响(c) (1)原因 ①第一阶段(欧共体):现实因素——冷战背景下,保证自身安全,提高国际地位,加快经济发展的需要。 历史因素——防止战争悲剧、欧洲共同的文化遗产和心理认同感。 客观因素——法德和解。 ②第二阶段(欧盟):经济因素——经济全球化趋势加强;欧洲一体化不断加深。政治因素——两极格局解体,多极化趋势加强。 (2)影响 对欧洲 ①经济上:经济整体发展(资本货币等流通) ②政治上:国际地位提高 ③思想上:加强一体化意识,减少战争威胁 对世界格局 ①经济格局:成为与美日并立的世界经济三强 ②政治格局:冲击了美苏两极格局 【知识拓展】 欧洲一体化大事记(1951~2007年) 时间 事件 1951年 法、德、意、荷、比、卢六国签署《巴黎条约》,成立欧洲煤钢共同体 1958年 六国成立欧洲经济共同体和原子能共同体 1967年 三个共同体合并为欧洲共同体 1973年 英国、丹麦、爱尔兰三国加入欧共体 1979年 欧共体各国成立欧洲议会,加强各国政治联系,协调外交关系 1991年 欧共体首脑签署《马斯特里赫特条约》,使该组织朝经济和政治一体化的方向又迈进一大步 1993年 “马约”正式生效,欧盟成立 2002年 欧元进入流通领域 2007年 欧盟成员达27个 【规律总结】 欧洲一体化的演进趋势 (1)合作领域:由单一经济领域向多种经济领域扩展,程度不断加深。 (2)合作规模:合作规模不断扩大,成员不断增加。 (3)组织性质:由经济一体化向政治一体化发展。 三、经济全球化的世界 1.世界贸易组织的建立(b) (1)建立:1995年,在关贸总协定的基础上,正式建立世贸组织(WTO)。总部设在瑞士日内瓦。 (2)宗旨:通过市场开放、非歧视性和公平贸易等原则的实 施,达到推动世界 的目标。 (3)意义 ①标志着世界贸易进一步走向规范化。 ②表明囊括当今世界贸易诸多领域的 的大框架已经构筑起来。 ③标志着全球有序的 新时期已经开始。 ④表明经济全球化的进程又取得实质性的进展。 贸易自由化 多边贸易体制 自由贸易 2.中国加入世界贸易组织(b) (1)时间: 年11月,在多哈会议上,中国被正式批准加入该组织。 (2)原因 ①中国需要世贸。中国入世标志着中国在参与经济全球化的道路上迈出了重要的一步。加入世贸组织总体上符合中国的根本利益和长远利益。 ②世贸需要中国。中国是世界上最大的发展中国家,没有中国的参加,世贸组织是不完整的。 (3)意义:加入世贸组织对中国来说机遇与挑战并存。 ①机遇:有利于继续深化 改革和推动国民经济结构调整及产业升级;有利于扩大就业和提高人民生活水平;有利于发挥

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