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化学与农业生产教学设计 课题 第九章第三节化学与农业生产 课型 新授课 ? 1.了解化肥的种类和特性 2.学会对铵根离子的检验 3.了解常见化肥使用的注意事项 能力 目标 1.?? 培养学生实验探究能力； 2.?? 增强学生理论与实际相结合的能力。中考资源网 情感 目标 使学生认识到日常生活中处处有化学，激发学生学习化学的兴趣，增强学好化学的自信心。中考资源网 重点 1.?? 化学肥料的种类和特性 2.?? 铵根离子的检验 难点 1.?? 铵根离子的检验 2.?? 化学肥料成分的记忆。中考资源网 教学 用品 投影仪 试管、试管夹、试管架、玻璃片、玻璃棒、酒精灯、火柴、铁架台氨水、碳酸氢铵、硫酸铵、氯化铵、尿素、熟石灰、蒸馏水、磷矿石、过磷酸钙、草木灰 教法 设计 ? 以举出所知道的化肥引出课题，对常见的化肥的物理性质，让学生通过观察、看书自己总结；对铵根离子的检验的教学通过实验，激发兴趣，提出问题，让学生通过实验去探究； 学法 设 计 通过设置一定的问题让学生看书、讨论、实验探究，重点掌握化肥的种类和特性。中考资源网 ? ? ? ? ? 教学过程 ? 探 究 释疑 ， 合 作 交 流 常用的化肥有哪些？ 　　有氮肥、磷肥、钾肥、复合肥料、微量元素肥料等，这节课主要讲氮肥、磷肥和钾肥。中考资源网 化学肥料 植物为什么需要氮肥、磷肥和钾肥？ 中考资源网 氮元素可使植物细胞加速分裂和生长，促进植物枝叶茂盛。中考资源网磷元素使植物提早开花结果，增强抵抗力。中考资源网钾元素有利光合作用，促进作物生长健壮。中考资源网这三种元素都是植物生长不可缺少的成分。中考资源网 你所知道的化肥中哪些属于氮肥？它们有哪些重要的性质和特点？ 氮肥 名称 化学式 主要性质 保存 氨水 NH3.H2O 易溶于水 低温密封 碳酸氢铵 NH4HCO3 硝酸铵 NH4NO3 氯化铵 NH4Cl 硫酸铵 2SO4 尿素 CO2 各种氮肥的优缺点。中考资源网 　氨水 它是氨气的水溶液，浓度一般是20％左右，氨水是混合物。中考资源网它加工简单，使用方便，易分解，易挥发，使用时必须稀释。中考资源网某学生在一次劳动时把氨水直接浇在作物上，没多久，茎叶顷刻变黄。中考资源网 　碳酸氢铵 它长期使用也不会影响土质，受热易分解，所以要防潮和防曝晒。中考资源网 　硫酸铵 硫酸铵性质较稳定，长期使用土壤易结块、硬化，要定期用熟石灰改良土壤中考资源网。中考资源网 　尿素 尿素含氮量高，肥效持久，溶液呈中性。中考资源网1kg尿素相当于100kg人粪尿或10kg菜子饼的含氮量，但成本较高，肥效缓慢。中考资源网 　　硝酸铵和氯化铵 这两种肥料主要用于工业生产中考资源网。中考资源网 各种氮肥的优缺点。中考资源网 　在玻片上放少量碳铵，再加一些消石灰，用玻棒搅拌后 闻气味。中考资源网 有刺激性气味的氨气逸出，这是快速检验铵盐的方法。中考资源网 完成下表 名称 氨水 碳酸氢铵 硝酸铵 硫酸铵 氯化铵 尿素 俗名 ? ? ? ? ? ? 化学式 ? ? ? ? ? ? 含氮量 ? ? ? ? ? ? 磷肥的主要成分是什么？ 二、磷肥 它是含有磷酸根的盐。中考资源网主要有磷矿粉中考资源网、钙镁磷粉中考资源网、过磷酸钙中考资源网、重过磷酸钙中考资源网 钾肥都有哪些？ 三、 硫酸钾中考资源网 ? 钾肥?? 氯化钾中考资源网 碳酸钾中考资源网《草木灰的主要成分》 什么叫复合肥？ ? 磷酸二氢铵 NH4H2PO4 ? 磷酸氢二铵中考资源网2HPO4 四、复合肥料?? 硝酸钾KNO3 ? 磷酸二氢钾KH2PO4 五、微量元素肥料：如B、Mn、Cu、Zn等 六、农家肥料 ? 有学生知道的就跟随回答。中考资源网 ? ? ? ? ? 看图思考 ? ? 想、听、记相结合学习氮、磷、钾肥的作用 思考回答 ? ? 观看记忆 ? ? ? ? ? ? ? 看课件 ? ? ? ? ? ? ? ? 阅读记忆 ? 学生两人一组，动手操作。中考资源网 填表计算 ? ? 阅读课本 思考回答 思考交流　　 引起学生思考，明确学习的大目标。中考资源网 以形象的图表引起学生学习兴趣。中考资源网 让学生知道氮、磷、钾肥对植物生长的 作用。中考资源网 ? ? 实物展示，增加学生的感性记忆。中考资源网 ? ? ? 列表对比，给学生深刻印象，并巩固化学式。中考资源网 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 增强学生对化肥知识全面了解。中考资源网 让学生亲自动