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課时跟踪检测(四十九)空间向量与空间角
课时跟踪检测(四十九) 空间向量与空间角
1.如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1底面ABC,AB=BC=AA1,ABC=90°,点E、F分别是棱AB、BB1的中点,则直线EF和BC1所成的角为________.
2.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,ACB=90°,2AC=AA1=BC=2.若二面角B1-DC-C1的大小为60°,则AD的长为________.
3.如图,在正四棱锥S-ABCD中,O为顶点在底面上的射影,P为侧棱SD的中点,且SO=OD,则直线BC与平面PAC所成角为________.
4.(2012·广州模拟)如图,在底面为直角梯形的四棱锥P-ABCD中,ADBC,ABC=90°,PA平面ABCD,PA=3,AD=2,AB=2,BC=6.
(1)求证:BD平面PAC;
(2)求二面角P-BD-A的大小.
5.(2012·辽宁高考)如图,直三棱柱ABC-A′B′C′,BAC=90°,AB=AC=λAA′,点M,N分别为A′B和B′C′的中点.
(1)证明:MN平面A′ACC′;
(2)若二面角A′-MN-C为直二面角,求λ的值.
6.如图1,在RtABC中,C=90°,BC=3,AC=6,D,E分别是AC,AB上的点,且DEBC,DE=2.将ADE沿DE折起到A1DE的位置,使A1CCD,如图2.
(1)求证:A1C平面BCDE;
(2)若M是A1D的中点,求CM与平面A1BE所成角的大小;
(3)线段BC上是否存在点P,使平面A1DP与平面A1BE垂直?说明理由.
1.(2013·汕头模拟)如图所示,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为正方形,PD平面ABCD,PD=AB=2,E、F、G分别为PC、PD、BC的中点.
(1)求证:PAEF;
(2)求二面角D-FG-E的余弦值.
2.(2012·北京西城模拟)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC=2AA1,ABC=90°,D是BC的中点.
(1)求证:A1B平面ADC1;
(2)求二面角C1-AD-C的余弦值;
(3)试问线段A1B1上是否存在点E,使AE与DC1成60°角?若存在,确定E点位置;若不存在,说明理由.
课时跟踪检测(四十九)
A级
1.解析:建立如图所示的空间直角坐标系.
设AB=BC=AA1=2,
则C1(2,0,2),E(0,1,0),F(0,0,1),
则=(0,-1,1),=(2,0,2),
·=2,
cos〈,〉==,
EF和BC1所成角为60°.
答案:60°
2.解析:如图,以C为坐标原点,CA,CB,CC1所在的直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,则C(0,0,0),A(1,0,0),B1(0,2,2),C1(0,0,2).设AD=a,则D点坐标为(1,0,a),=(1,0,a),=(0,2,2),
设平面B1CD的一个法向量为m=(x,y,z).
则,
令z=-1,得m=(a,1,-1),
又平面C1DC的一个法向量为n=(0,1,0),
则由cos 60°=,得=,即a=,
故AD=.
答案:
3.解析:如图所示,以O为原点建立空间直角坐标系O-xyz.
设OD=SO=OA=OB=OC=a,
则A(a,0,0),B(0,a,0),C(-a,0,0),P.
则=(2a,0,0),=,=(a,a,0).
设平面PAC的法向量为n,可求得n=(0,1,1),
则cos〈,n〉===.
〈,n〉=60°,
直线BC与平面PAC的夹角为90°-60°=30°.
答案:30°
4.解:(1)证明:由题可知,AP、AD、AB两两垂直,则分别以AB、AD、AP所在直线为x、y、z轴建立如图所示的空间直角坐标系,则A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,6,0),D(0,2,0),P(0,0,3),
=(0,0,3),=(2,6,0),=(-2,2,0),
·=0,·=0.BD⊥AP,BDAC.
又PA∩AC=A,BD⊥平面PAC.
(2)显然平面ABD的一个法向量为m=(0,0,1),设平面PBD的法向量为n=(x,y,z),则n·=0,n·=0.
由(1)知,=(-2,0,3),
整理得
令x=,则n=(,3,2),
cos〈m,n〉==.
结合图形可知二面角P-BD-A的大小为60°.5.解:(1)法一:证明:
如图,连接AB′,AC′,由已知BAC=90°,AB=AC,三棱柱ABC-A′B′C′为直三棱柱,所以M为AB′中点.
又因为N为B′C′的中点,
所以MNAC′.
又MN平面A′ACC′,
A′C平面A′ACC′,
所以MN平面A′ACC′.
法二:证明:取A′B′ 中点P,连接MP,NP,
而M,N分别为AB′与B′C′的
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