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高三历史人民版(全国通用)一轮复习课件:第18讲美苏争锋
[史论归纳] 两极对峙格局的特点及对战后国际关系的影响 1.特点 (1)阵线分明:美苏及其盟国互相争夺和对抗,阵线比较分明和稳定。 (2)斗争方式:“冷战”是斗争的主要方式,表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。 (3)体现矛盾:体现着两种社会制度之间的矛盾,其内部也有分歧和矛盾,但最终仍要服从美、苏战略利益的大局。 2.影响 (1)积极影响 ①有利于缓解世界紧张局势,避免了新的世界大战的爆发。 ②为世界经济的发展和科技革命的进行创造了相对稳定的国际环境。 (2)消极影响 ①打上了浓厚的大国强权政治色彩,无视弱小国家利益,导致战后超级大国推行霸权主义政策。 ②擅划国界,分裂国家的做法,种下了不稳定的祸根,导致日后世界的纷争和不安宁。 ③美苏两强为谋求霸权,展开长期的军备竞赛和地区争夺,导致世界局势长期紧张动荡。 ④在两极对峙的格局下,国际经济秩序长期得不到改善,给广大发展中国家的经济发展带来不利影响。 [命题分析] 方法1 从国际格局的制约因素角度命题。国家利益、国家实力及意识形态等是影响世界大国关系的主要因素。高考命题经常运用原始档案或史学研究材料,考查对当时国际政治格局变化的因素的判断认识。解答此类要注意从国家立意、意识形态、经济实力及对外政策等角度思考。 方法2 从图文材料角度命题。美苏两极格局的对抗,是战后国际关系的基本特征,“冷战”是贯穿其中的一条主线,“冷战”局面下资本主义国家(英美、欧美、美日等)关系、美苏关系及欧洲德国、亚洲朝鲜与越南等国家的变化等,都是两极格局下“冷战”的影响。解答这类题目注意从两极格局的基本特征角度分析判断。 1.(2015·课标全国Ⅱ,35)如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著,贯穿全书的主线应该是,美苏两国( ) A.根本利益的趋同 B.军事冲突的加剧 C.国家实力的消长 D.敌对意识的淡化 解析 美苏社会制度和意识形态不同,两国的根本利益也不相同,A项表述错误。第二次世界大战后美苏双方势均力敌,彼此不敢轻易动武,两国未发生大规模的直接武装冲突,故B项错误。美苏双方的敌对意识没有淡化,苏联解体的原因之一是以美国为首的资本主义阵营长期对苏联的“和平演变”,故D项错误。 答案 C 2.(2015·四川文综,12)下图是20世纪50年代朝鲜半岛形势图。该图可以反映出( ) A.冷战格局的扩展 B.马歇尔计划的实施 C.美苏的直接对抗 D.联合国势力的扩张 解析 本题考查阅读图片获取有效信息的能力。结合“20世纪50年代”和图中“朝韩分界线”和“板门店”等可知是在朝鲜战争结束后。朝鲜战争是美国冷战在亚洲的体现,故A项正确。马歇尔计划是欧洲援助计划,与朝鲜半岛不符,故B项错误;朝鲜战争是以美国为首的联合国军和中朝军队作战,美苏没有直接对抗,故C项错误;联合国当时受美国的操控,成为美国推行霸权主义的工具,并不是联合国势力的扩张,故D项错误。 答案 A 基础知识导学 核心考向突破 基础知识导学 核心考向突破 基础知识导学 核心考向突破 基础知识导学 核心考向突破 基础知识导学 核心考向突破 2011~2015年课标全国卷命题思路与备考建议 考纲考点 命题思路 备考建议 美苏两极对峙格局的形成 (2015·课标全国Ⅱ,35)两极格局的确立与解体 1.建议适当弱化处理该单元内容 2.结合时政热点,如乌克兰危机、俄土关系等,认识当今世界格局的特点及原因 多极化趋势在曲折中发展 ? 两极格局瓦解和多极化趋势的加强 (2015·课标全国Ⅱ,35)两极格局的确立与解体 第18讲 美苏争锋 考纲要求 美苏两极对峙格局的形成。 课标提示 了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。 知识点一 两极对峙格局的形成 1.历史背景 (1)雅尔塔体制形成:雅尔塔等国际会议确立了雅尔塔体制,它勾画出战后世界两极格局的基本轮廓。 (2)美苏同盟关系破裂:战后美苏两国在意识形态和国家利益上的矛盾冲突日益加剧。 (3)美苏实力均衡:战后初期美国成为世界头号资本主义强国,而苏联是唯一能与美国相抗衡的政治军事大国。 2.表现 (1)序幕:1946年3月,丘吉尔在美国发表“铁幕”演说,呼吁遏制苏联。 (2)政治上 ①美国:1947年3月,杜鲁门提出遏制苏联、称霸世界的“杜鲁门主义”,成为美苏冷战正式开始的标志。 ②苏联:1947年9月,苏联、波兰等9国成立“共产党和工人党情报局”。 (3)经济上 ①美国:1947年6月,美国提出马歇尔计划,利用经济手段控制西欧。 ②苏联:1949年1月,苏联、保加利亚等6国成立经济互助委员会,旨在建立一个社会主义世界市场。 (4)军事上 ①美国:1949年,成立以美国为首的军事政治集团,即北大西洋公
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