20110924感知网校--开启化学之门[精].pptVIP

1、判断下列变化分别属于什么变化？ A.电灯通电发光发热 B．白糖熔化 C．蔗糖灼烧后变成碳 D．铁铸成铁锅 E．钢铁生锈 F．光合作用 G．米磨成粉 H．米酿成酒 I．湿衣服晒干 J．二氧化碳通入澄清石灰水变浑浊 化学变化中常常伴随的一些现象： 如：发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀、产生烟或雾等等 判断： 镁带在空气中燃烧是化学变化，其判断的主要依据是（ ） A、放出大量的热 B、镁带消失 C、有白色固体物质生成 D、发出耀眼的白光 请分析： 发生爆炸的变化一定是化学变化吗？为什么？ 请举例说明。 3、下列成语描述的变化中，一定包含化学 变化的是（ ）A、木已成舟 B、花香四溢 C、烛炬成灰 D、滴水成冰 4、下列各图所示变化属于物理变化 的是（ ） 1、物理性质和化学性质对比 练一练： 1、下列有关物质性质的描述中，属于物理性质的是（? ） A、碳酸分解生成二氧化碳和水 B、甲烷（天然气、沼气的主要成分）极难溶于水 C、乙醇（俗称酒精）可以燃烧 D、水分解生成氢气和氧气 2、下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是（? ） A、用铁、铝制作炊具　 B、用汞（俗称水银）作体温计的指示液 C、用酒精作燃料　　 D、用铜制作导线 某同学用量筒量取10ml水时实际量出 的水量大于10ml。请你分析该同学量 取时读数的方法（视线与凹液面最低 处的关系）是（ ） A、平视 B、俯视 C、仰视 D、不能确定 ·上海教育版 （二）固体药品的取用 1、块状或密度较大的金属一般用镊子夹取，要求：一横二放三慢竖 2、粉未或小颗粒应用药匙（或纸槽），量大时用大匙，量少时用用小匙。要求：一斜二送三直立 3、使用后的药匙或镊子应用干净的纸擦干净。 （三）液体药品的取用 1、少量的液体药品可用滴管取用，要求：“垂直悬空” 2、从细口瓶中取用试液时，应把瓶塞拿下，倒放在桌面上；倾到时使标签向着手心，瓶口紧靠试管口或仪器口，防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 ·上海教育版 量取一定量的液体所需要的仪器有______和___________. 量筒 胶头滴管 想一想下列读数后果是什么？ A C B 视线与凹液面的最低处保持水平 正确 偏小 偏大 A B 仰视时,读出来的液体体积与实际体积相比______. 偏小 俯视时,读出来的液体体积与实际体积相比______. 偏大 量筒规格的选用: 所选用的量筒规格不得小于所要量取的液体体积,而且要与液体体积的差距最小. ·上海教育版 3、某同学在称量物体质量时，把物体和砝码放倒了，最后读数为13.4克(1g以下用游码),则该同学所称物体的实际质量是( ) A、13.4克 B、13.8克 C、13克 D、12.6克 D 4、某同学在称量M克的固体物质，最后读数时发现天平指针向右偏，此时该同学应该怎么做？ 添加固体物质使 指针指向分度盘中央 ·上海教育版 4、检查装置气密性 方法：先把导管未端浸入水中，双手紧贴容器壁，管口不断的气泡冒出，松开手后，导管未端形成一段水柱，可知气密性良好 ·上海教育版 ·上海教育版 ·上海教育版 ·上海教育版 8、仪器的洗涤 方法一 ：注入半试管水,振荡后把水全掉,重复几次. 方法二： 用试管刷刷洗。 方法三： 如果附有不易洗净的物质,要用一些化学药品来洗涤。 (1)油脂类物质,要用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉。 (2)难溶性氧化物或盐,要用稀盐酸洗涤。 用化学药品洗涤后,都要用清水冲洗干净。 易混易淆扫描 ·上海教育版 ·上海教育版 ·上海教育版 ·上海教育版 下列数据合理的是（ ） A、用托盘天平称取15.62克食盐固体 B、用试管量取10ml某溶液 C、用普通温度计测得某液体温度为25.62℃ D、用10ml量筒量取8.5ml某溶液 ·上海教育版 在“观察水的沸腾现象”的实验中，需要加热约150mL的水，要用到的下列仪器是: A.①④⑥; ? ? ? ? ?B.②③④ ;? ? C.②③④⑤ ;? ? ? ?D.①④⑤⑥. ·上海教育版 ·上海教育版 药匙 石棉网 蒸发皿 坩埚钳 锥形瓶 长颈漏斗 球形干燥管