高中数学(人教版必修5)配套课件:第一章解三角形1.2(二).ppt

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高中数学(人教版必修5)配套课件:第一章解三角形1.2(二)

知识梳理 自主学习 知识点一 仰角和俯角 与目标视线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视线在水平视线上方时叫做仰角;目标视线在水平视线下方时叫做俯角.如图所示. 答案 返回 题型探究 重点突破 题型一 求高度问题 例1 如图所示,A、B是水平面上的两个点,相距800 m,在A点测得山顶C的仰角为45°,∠BAD=120°,又在B点测得∠ABD=45°,其中D点是点C到水平面的垂足,求山高CD. 解析答案 反思与感悟 解 由于CD⊥平面ABD,∠CAD=45°,所以CD=AD. 因此只需在△ABD中求出AD即可, 在△ABD中,∠BDA=180°-45°-120°=15°, 反思与感悟 在运用正弦定理、余弦定理解决实际问题时,通常都根据题意,从实际问题中抽象出一个或几个三角形,然后通过解这些三角形,得出实际问题的解.和高度有关的问题往往涉及直角三角形的求解. 反思与感悟 跟踪训练1 (1)甲、乙两楼相距a,从乙楼底望甲楼顶的仰角为60°,从甲楼顶望乙楼顶的俯角为30°,则甲、乙两楼的高分别是_____________. 解析答案 (2)如图,地平面上有一旗杆OP,为了测得它的高度h,在地面上选一基线AB,AB=20 m,在A点处测得P点仰角∠OAP=30°,在B点处测得P点的仰角∠OBP=45°,又测得∠AOB=60°,求旗杆的高度h.(结果保留两个有效数字) 解析答案 解 在Rt△AOP中,∠OAP=30°,OP=h. 在Rt△BOP中,∠OBP=45°, 在△AOB中,AB=20,∠AOB=60°, 由余弦定理得AB2=OA2+OB2-2·OA·OB·cos 60°, 解析答案 反思与感悟 又∠ABC∈(0°,60°), ∴∠ABC=45°,∴B点在C点的正东方向上, 解析答案 反思与感悟 ∴∠CBD=90°+30°=120°, 又∵∠BCD∈(0°,90°), ∴∠BCD=30°, ∴缉私船沿北偏东60°的方向行驶. 又在△BCD中,∠CBD=120°,∠BCD=30°, ∴∠D=30°, 解析答案 反思与感悟 ∴缉私船应沿北偏东60°的方向行驶,才能最快截获走私船,大约需要15分钟. 反思与感悟 航海问题是解三角形应用问题中的一类很重要的问题,解决这类问题一定要搞清方位角,再就是选择好不动点,然后根据条件,画出示意图,转化为三角形问题. 反思与感悟 解析答案 返回 而θ60°,∴θ=30°, ∴∠ACB=30°,BC=AB=a. ∴甲船应沿北偏东30°方向前进才能最快追上乙船,两船相遇时乙船行驶了a n mile. 返回 当堂检测 1.在某测量中,设A在B的南偏东34°27′,则B在A的(  ) A.北偏西34°27′ B.北偏东55°33′ C.北偏西55°33′ D.南偏西34°27′ 解析答案 解析 由方向角的概念,B在A的北偏西34°27′. A 解析答案 2.甲、乙两人在同一地平面上的不同方向观测20 m高的旗杆,甲观测的仰角为50°,乙观测的仰角为40°,用d1,d2分别表示甲、乙两人离旗杆的距离,那么有(  ) A.d1d2 B.d1d2 C.d120 m D.d220 m 解析 仰角大说明距离小,仰角小说明距离大,即d1d2. B 解析答案 3.如图所示,已知两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离相等,灯塔A在观察站C的北偏东40°,灯塔B在观察站C的南偏东60°,则灯塔A在灯塔B的(  ) A.北偏东5° B.北偏西10° C.南偏东5° D.南偏西10° B 解析 由题意可知∠ACB=180°-40°-60°= 80°.∵AC=BC,∴∠CAB=∠CBA=50°,从而可知灯塔A在灯塔B的北偏西10°. 解析答案 4.如图所示,D,C,B三点在地面的同一直线上,DC=a,从D,C两点测得A点仰角分别为α,β(αβ),则点A离地面的高度AB等于(  ) 解析 结合图形可知∠DAC=β-α. 在Rt△ABC中, 答案 A 解析答案 5.如图所示,在坡度一定的山坡A处测得山顶上一建筑物CD的顶端C对于山坡的斜度为15°,向山顶前进100 m到达B处,又测得C对于山坡的斜度为45°,若CD=50 m,山坡对于地平面的坡度为θ,则cos θ等于(  )

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