2012版初中数学新课标金榜学案配套课件：26.3.2 实际问题与二次函数(人教版九年级下)--新.pptVIP

基础梳理·预习点睛 精题例解·举一反三 知能提升作业 课时训练·基础达标 基础梳理·预习点睛 精题例解·举一反三 知能提升作业 课时训练·基础达标 基础梳理·预习点睛 精题例解·举一反三 知能提升作业 课时训练·基础达标 基础梳理·预习点睛 精题例解·举一反三 知能提升作业 课时训练·基础达标 建坐标系解决实际问题． 建立坐标系解决抛物线型实际问题 根据抛物线的位置探究二次函数的解析式的形式. 顶点 y轴 y=ax2+k y轴 y=ax2+k x y y=a(x-h)2 y y=a(x-h)2+k 对于同一条抛物线，建立的坐标系不同，抛物线解析式的形式就不同. 建立坐标系解决抛物线型实际问题 【例】如图，某建筑的屋顶设计成横截面为抛物线型(曲线AOB)的薄壳屋顶．它的拱宽AB为4 m，拱高CO为0.8 m．施工前要先制造建筑模板，怎样画出模板的轮廓线呢？ 【思路点拨】以AB的垂直平分线为y轴，以过点O的y轴的垂线为x轴，建立直角坐标系，确定函数的解析式，然后根据这个解析式进行计算，画图． 【自主解答】以AB的垂直平分线为y轴，以过点O的y轴的 垂线为x轴，建立直角坐标系．设它的解析式为y＝ax2 (a＜0)． ∵AB与y轴交于点C，∴CB＝ ＝2(m)，又CO＝0.8 m， ∴点B的坐标为(2，－0.8)． ∵点B在抛物线上，将它的坐标代入y=ax2， 得－0.8＝a×22， ∴a＝－0.2． 因此，解析式是y＝－0.2x2． 根据这个解析式，画出模板的轮廓线即可． 利用二次函数解决抛物线型实际问题，首先建立平面直角坐标系.建立平面直角坐标系时，要遵循以下两个原则：①所建立的坐标系使求出的二次函数解析式比较简单；②根据己知点所在位置选取适当方法求函数解析式.建立坐标系后，再根据题意，设出适当的函数解析式，然后利用待定系数法求出未知量，从而得出函数解析式. 1.图(1)是一个横断面为抛物线形状的拱桥，当水面在l时，拱顶(拱桥洞的最高点)离水面2 m，水面宽4 m．如图(2)建立平面直角坐标系，则抛物线的解析式是( ) (A)y=-2x2 (B)y=2x2 (C)y=- x2 (D)y= x2 【解析】选C.设抛物线的解析式为y=ax2，将(2，-2)代入求解即可. 2.有一抛物线型的立交桥，这个桥拱的最大高度为16 m，跨度为40 m.现把它的图形放在平面直角坐标系里，则该抛物线的解析式为__________. 【解析】由题意可设抛物线的解析式为y=a(x-20)2， ∴(40，-16)在图象上, -16=a(40-20)2， 答案： 3.有一个抛物线型的拱形桥洞，桥洞离水面的最大高度为 4 m,跨度为10 m.如图所示,把它的图形放在直角坐标系中． (1)求这条抛物线的解析式； (2)如图，在对称轴右边1 m处，桥洞离水面的高是多少？ 【解析】(1)设抛物线的解析式为y=a(x-5)2+4， ∵点(0，0)在抛物线上. ∴0=25a+4，解得 ∴这条抛物线的解析式为 (2)当x=6时， 答：在对称轴右边1 m处，桥洞离水面的高是3.84 m. 解决抛物线型拱桥或喷泉问题的关键： 1.引入适当的坐标系，正确利用关键点的坐标. 2.充分利用抛物线的对称性，同时注意数形结合的应用. 3.解析式的确定方法： (1)若抛物线顶点不在坐标轴上，且不过坐标原点，解析 式可设为：y=ax2+bx+c(a≠0). (2)若抛物线顶点不在坐标轴上但过坐标原点，解析式可 设为:y=ax2+bx(a≠0). (3)若抛物线顶点在y轴上,解析式可设为：y=ax2+c(a≠0)(c=0时，顶点与原点重合). (4)若抛物线顶点在x轴上，解析式可设为： y=a(x-h)2(a≠0). 1.赵州桥的桥拱是抛物线型，建立如图所示的坐标系，其 函数的关系式为 当水位线在AB位置时，水面宽 AB=30米，这时水面离桥顶的高度h是( ) (A)5米 (B)6米 (C)8米 (D)9米 【解析】选D. 2.某广场中心标志性建筑处有高低不同的各种喷泉,其中一支高为1米的喷水管喷水最大高度为3米，此时喷水水平距离为 米,在如图所示的坐标系中,这支喷泉满足的函数解析式是( ) (A)y=-(x- )2+3 (B)y=3(x- )2+1 (C)y=-8(x- )2+3 (D)y=-8(x+ )2+3