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《高三最后冲刺查漏补缺2011
高三最后冲刺查漏补缺
必修一
1、无细胞结构的生物:病毒:特点:必须寄生在活的细胞中才能进行自我繁殖等生命活动。因此只能用活细胞培养病毒,而不能用培养基。人工合成病毒,不能算制造了生命。
2、由丙氨酸和苯丙氨酸混和后随机形成的二肽共有几种?
可形成丙氨酸--丙氨酸二肽(以下简称丙--丙二肽,以此类推),丙--苯二肽,苯--苯二肽,苯--丙二肽,共有四种。
3、细胞学说:德国科学家施莱登和施旺建立,反映了生物的的统一性。
4、组成细胞的元素及化合物
⑴元素:其中大量元素、微量元素、最基本元素分别是?(必修1P16)大分子物质以碳链为骨架
⑵化合物:水:分为:自由水(多)和结合水(少):在寒冷,干旱,休眠时结合水比例升高。
糖类:非还原性糖有蔗糖、淀粉、纤维素等,但它们都可以通过水解生成相应的还原性单糖。
二糖的组成(必修1P31)
脂质:脂肪:细胞良好的储能物质;、与糖类相比含O少含H多,氧化分解时耗氧多,产能多。体积小
磷脂:生物膜的主要成分;含C H O N P
固醇:(胆固醇:生物膜的重要成分,促进脂质的运输;维生素D:促进钙磷的吸收;性激素:促进性器官发育成熟及生殖细胞的成熟)。
5、细胞结构与功能 ⑴细胞膜信息交流的三种方式(必修1P42)
⑵分离各种细胞器的方法:差速离心法(由慢到快)
溶酶体:含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入的病毒或病菌的;也能分解衰老,损伤的细胞器。
内质网:蛋白质合成和加工,以及脂质合成的车间
液泡:增加细胞液浓度,有利于根吸收水分(抗旱,耐盐碱),有利于抗寒(不宜结冰)
判断正误:生物膜是对生物体内所有膜结构的统称。× 应改为细胞内
动、植物细胞都能发生渗透作用。 ∨ 正确
葡萄糖逆浓度进入细胞是主动运输,顺浓度进入是协助扩散,且载体不同。∨ 正确
ATP是细胞中所有需能反应的的直接供能物质。 × 应该为绝大多数
6、细胞代谢:细胞中各种化学反应的总称。同化作用类型有自养型(光合作用、化能合成作用)和异养型;异化:需氧,厌氧,兼性厌氧
①酶:判断正误:酶都是核糖体合成的。× 少数酶是RNA
探究影响酶活性的外界因素:用过氧化氢酶探究PH对酶的影响,不能用淀粉酶。用淀粉酶探究温度对酶的影响,不能用过氧化氢酶,用碘液鉴定,不能用斐林试剂。
③光合作用:光合作用的探究历程(哪些用到同位素标记法);光合作用的过程(光反应与暗反应(卡尔文循环):场所、反应物、生成物、条件等)、影响光合作用速度的主要外界因素(光照强度、CO2浓度、温度等2)
农作物的增产增收措施:增加光合作用面积,合理密植;适当增加二氧化碳浓度;加强光照强度,延长光照时间;进行光合作用时适当提高温度(提高昼夜温差);在植物生长的关键时期适当多施一些N、P、Mg等矿质元素,供蛋白质、ATP、叶绿素等物质的合成。与干旱有关的结构与生理活动:部分气孔关闭、蒸腾作用减弱CO2吸收量减少,光合作用速率下降。
④呼吸作用:无氧呼吸;有氧呼吸三个阶段的场所、反应物、生成物、条件等。
7、细胞的生命历程:⑴细胞分裂 细胞体积不能过大的两个原因(必修1P111)
②有丝分裂:细胞周期(分裂间期、分裂期(前期、中期、后期、末期):各时期的主要特征特别是染色体形态、数目以及核DNA数目的变化规律;动植物细胞有丝分裂的主要区别?)
③细胞分化:概念、原因:基因选择性表达、结果:形成不同组织器官、特点:稳定性、不可逆、普遍性
④细胞衰老:特征;(必修1P122)
细胞凋亡(机体主动):受基因控制的程序性死亡,也与环境有关。如:细胞自然更新,被病原体感染的细胞的清除都属于凋亡,区别于细胞坏死(被动)如:细胞被病毒寄生裂解。
⑤细胞癌变:特征;致癌因子;癌变的根本原因:原癌基因与抑癌基因发生突变
典例回顾:“优化设计” 真题在线 例题
“优化设计课时训练11” 第15题 “优化设计课单元评估四” 第6 、20、29题
必修二
8、孟德尔的遗传定律:孟德尔取得成功的原因:
相关概念:人工授粉(基本操作)、正交与反交、杂交、自交以及测交、性状与相对性状、
假说-演绎法: 孟德尔的遗传定律的发现 摩尔根基因在染色体上的实验 DNA半保留复制探究实验等
基因与性状的关系:一对一、一对多、多对一;性状是基因与基因,基因与基因产物,基因与环境相互作用的结果
9、遗传的物质基础 ⑴DNA是主要的遗传物质 ①证明DNA是遗传物质的实验:(必修2P43)
②证明RNA是遗传物质的实验:烟草花叶病毒侵染烟草的实验:分别用病毒蛋白质和RNA侵染烟草,观察。
⑵DNA的结构特点(能画结构图)
⑶DNA的复制:场所(细胞核、线粒体、叶绿体)、模板、原料
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