高考物理一轮复习随堂演练：第3章第3课时　牛顿运动定律的综合应用Word版含解析.docVIP

一、超重和失重1．超重(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的情况．(2)产生条件：物体具有向上的加速度．2．失重(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的情况．(2)产生条件：物体具向下的加速度．3．完全失重(1)定义：物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)等于零的情况称为完全失重现象．(2)产生条件：物体的加速度＝方向竖直向下． 二、动力学中的图象问题1．动力学中常见的图象：－t图象、x－t图F－t图象、－a图象等．2．解决图象问题的关键：(1)看清图象的横、纵坐标所表示的物理量及单位并注意坐标原点是否从零开始．(2)理解图象的物理意义能够抓住图象的一些关键点如斜率、截距、面积、交点、拐点等判断物体的运动情况或受力情况再结合牛顿运动定律求解． 1．超重说明物体自身的重力变大了．(×)2．物体超重时加速度向上速度也一定向上．(×)3．物体失重时也有可能向上运动．(√)4．物体完全失重时说明物体的重力此时变为零．(×)5．不论是－t图象、还是－t图象中两条图线的交点都表示两物体相遇．(×) 1．下列实例属于超重现象的是(　　)汽车驶过拱桥顶端时火箭点火后加速升空时跳水运动员被跳板弹起离开跳板向上运动时体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时解析：发生超重现象时物体的加速度方向竖直向上．汽车驶过拱桥顶端时其向心加速度竖直向下指向圆心汽车处于失重状态错误；火箭点火后加速升空加速度竖直向上处于超重状态C错误；体操运动员握住单杠在空中不动时运动员处于平衡状态错误．答案：B 2．(2016·哈尔滨模拟)2015年1月23～25日包括多名中奥冬季体育运动领域专家在内的约350位客人相聚在崇礼密苑云顶乐园参加由奥地利驻华使馆商务处主办的的2015奥地利滑雪比赛．比赛场地可简化为由如图所示的助若将运动员视为质点且忽略空气阻力下列说法正确的是(　　) A．运动员在助滑区加速下滑时处于超重状态运动员在弧形过渡区运动过程中处于失重状态运动员在跳离弧形过渡区至着陆之前的过程中处于完全失重状态运动员在减速区减速过程中处于失重状态解析：运动员在加速下滑时加速度沿竖直方向的分加速度方向向下处于失重状态项错；由圆周运动知识可知运动员在弧形B项错；运动员跳离弧形过渡区到着陆前只受重力作用处于完全失重状态项正确；运动员在减速区具有竖直向上的分加速度处于超重状态项错误．答案：C 3．(2016·莱芜模拟)物体由静止开始做直线运动则上下两图对应关系正确的是(图中表示物体所受的合力表示物体的加速度表示物(　　) 解析：由＝ma可知加速度与合外力同向且大小成正比故－t图象与－t图象变化趋势应一致故选项A、B均错误；当速度与加速度同向时物体做加速运动加速度是定值时物体做匀变速直线运动故选项C正确错误．答案：C (多选)如图所示一质量为的小物体以一定的速率滑到水平传送带上左端的点当传送带始终静止时已知物体能滑过右端的点经过的时间为则下列判断正确的是(　　) 若传送带逆时针方向运行且保持速率不变则物体也能滑过点且用时为若传送带逆时针方向运行且保持速率不变则物体可能先向右做匀减速运动直到速度为零然后向左加速因此不能滑过点若传送带顺时针方向运行当其运行速率(保持不变)＝v0时物体将一直做匀速运动滑过点用时一定小于若传送带顺时针方向运动当其运行速率(保持不变)时物体一定向右一直做匀加速运动滑过点用时一定小于解析：传送带静止时物体滑上传送带后受水平向左的滑动摩擦力设到达点的速度为由－v＝(－)L可得：＝若传送带逆时针运行物体仍受向左的摩擦力mg，同样由上式分析一定能匀减速至右端速度为用时也一定仍为故选项A对而B错；若传送带顺时针方向运行当其运行速率(保持不变)＝v时物体将不受摩擦力的作用一直做匀速运动滑至端因为匀速通过故用时一定小于故选项C对；当其运行速率(保持不变)时开始物体受到向右的摩擦力的作用做加速运动运动有两种可能：若物体加速到速度还未到达端时则先匀v时则一直做匀加速运动故选项D错．答案：AC 一、单项选择题1．(2016·保定模拟)如图所示某同学找了一个用过的“易拉罐”在底部打了一个洞用手指按住洞向罐中装满水然后将(　　) 易拉罐上升的过程中洞中射出的水的速度越来越快易拉罐下降的过程中洞中射出的水的速度越来越快易拉罐上升、下降的过程中洞中射出的水的速度都不变易拉罐上升、下降的过程中水不会从洞中射出解析：易拉罐被抛出后不论上升还是下降易拉罐均处于完全失重状态水都不会从洞中射出故选项A、B、C错误选项D正确．答案：D 2．(2016·烟台模拟)小刚同学站在电梯底板上利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况如图所示的－图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况(