- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《高中政治课堂调研资料
瑞昌一中政治高效课堂调研
1、你喜欢上政治课吗?
A.很喜欢 B 较喜欢 C.不喜欢
2、有同学喜欢上思想政治课,你认为主要原因是
A.对品德培养有重要意义 B 贴近社会现实问题,有时代感
C.有利于培养学生的分析和解决问题的能力 D为了获得好成绩
3、你觉得现行政治教材
A.紧跟时代步伐 B落后于时代发展 C与实际生活完全脱节
4、上新课前,你会提前预习并提出问题吗?
A.经常预习并提出问题 B只是提前翻翻看看
C.老师布置预习才去看看 D老师教到哪看到哪
5、你喜欢在政治课上发言吗?
A.很喜欢 B 较喜欢 C. 不喜欢
6、老师在确定教学内容和选择教学方法时,是否征求同学的想法
A.经常 B有时 C.很少 D 从不
7、你认为,教师在教学方面
A.注意因材施教,以学生为中心,方法灵活,课堂活动丰富多样
B.教学方法比较灵活,课堂上开展一定的教学活动
C.教学方法单一,以教师的讲授为主,照本宣科。
8、你觉得政治课堂的气氛是
A.课堂气氛活跃,能积极配合教师并参与课堂活动
B.课堂气氛一般,能配合教师并参与课堂活动
C.课堂气氛死气沉沉,不想配合教师发言
9、对于课上没理解的问题你会
A.在课下想办法解决 B等考试前再说 C放弃 D当堂提出
10、当同学的回答不符合老师的要求时,老师的反应一般是
A.从学生的学习能力或学习态度方面予以评价
B.引导学生分析原因并找出正确答案
C.不予评价,提问其他学生,直到回答正确
D.自己给出答案
11、你觉得上政治课有收获吗?
A.有很多 B有一些 C.没有
12、你认为学好政治的关键是
A.死记硬背 B课上认真听讲,注意消化理解 C理论联系实际
13、你如何对待政治作业?
A.认真完成 B应付 C几乎不做
14、你认为政治学科考试成绩好品德行为就一定好吗?
A.一定 B不一定 C反差很大 D反差很小
15、你平时主要通过哪些途径了解社会热点问题?
A.电视 B报刊 C老师讲解
16、下列学科活动,你们曾开展的有(可多选)
A.时政热点报告 B时事知识竞赛 C撰写小论文
D.学科板报 E社会调查 F辩论会
17、课外兴趣活动情况(参与探究性学习活动情况)
A.至今不知自己有何兴趣 B如果有自己喜欢的兴趣小组,一定会参加
C老师要求参加就会参加 D平时能注意发展个人兴趣
18、你会用学到的政治知识去解决生活中的实际问题吗?
A.经常 B较少 C不用
19、你希望老师主要以什么方式评价你们的学习效果
A.期末考试 B平时测验 C课堂提问 D多种方式结合
20、你最喜欢什么样的教师?请你在以下六种喜爱教师的可能原因中按照你的倾向程度将其排一个顺序,在表中填入相应的符号。
学识渊博 教法活泼 态度和蔼 关怀体贴 工作负责 能歌善舞
第一位 第二位 第三位 第四位 第五位 第六位
21、你心目中最喜欢的政治课堂教学模式、学习模式是怎样的,可以描述一下吗?
22、你填完问卷后对我们这次调查有何感想?
《高中思想政治课促进学生参与的教学情境创设的研究与实践》启动阶段学生问卷调查
调查对象:盐池高级中学 年级:高一、高二年级
调查形式: 填写问卷
同学们好!非常感谢填写本问卷。所谓教学情景创设是指教师根据教学内容和教学目标,创设特定的教学情境,引导学生自主探究或合作探究的教学。是教师以现行教材为基本内容,借助各种直观手段创设与教学内容相应的有利于丰富学生感知,启迪学生的探究,引导学生联想和想象,激发学生学习兴趣,使学生在学习中获得新知识,新观点,找到解决问题的新方法,新手段的一种教学环境和氛围。为了增强大家对政治课的兴趣以及通过创设不同的教学情境有效提高学习成绩,设置本问卷调查。
您的回答对我至关重要,调查
文档评论(0)