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《高中物理提炼与拓展1:基础知识
高中物理提炼与拓展:基础知识 2009.2
谨记:固步自封是进步的最大障碍,三人行,必有我师,一定要相互交流
学好物理的第一步:要记住最核心的知识、最经典的题型 (最基础的概念、规律、方法最重要)
学好物理的方法:重在理解(概念、规律的确切含义,能用不同的形式进行表达,理解其适用条件)
学好物理离不开题目训练,学好物理的外在表现是高分高能: 分析清楚题目(对象、条件、状态、过程)
进而选择合适的物理规律是解题关健
一、力学必考:力、运动、能量
力:(9个性质力) “受力分析的基础”
重力: G = mg 弹力:F= Kx 滑动摩擦力:F滑= ?N 静摩擦力: 0≤f静≤fm
万有引力: F引=G
电场力: F电=q E =q 库仑力: F=K(真空中、点电荷)
磁场力:(1)、安培力:磁场对电流的作用力。 公式: F= BIL (B?I) 方向:左手定则
(2)、洛仑兹力:磁场对运动电荷的作用力。公式: f=qVB (B?V) 方向:左手定则
分子力:分子间的引力和斥力同时存在,都随距离的增大而减小,随距离的减小而增大,但斥力变化得快。
平行四边形定则: ? F1-F2 ? ? F? ∣F1 +F2∣、 三力平衡:F3=F1 +F2
非平行的三个力作用于物体而平衡,则这三个力一定共点,按比例可平移为一个封闭的矢量三角形
多个共点力作用于物体而平衡,其中任意几个力的合力与剩余几个力的合力一定等值反向
规范画图
运动:各种运动产生的力学和运动学条件及运动规律 高考中常出现多种运动形式的组合
匀速直线运动 F合=0 V0≠0 静止F合=0 V0=0
匀变速直曲线运动(决于F合与V0的方向关系) 但 F合= 恒力 注意指向曲线内测
匀变速直线运动:初速为零,初速不为零,自由落体,竖直下抛,竖直上抛,
匀变速曲线运动:只受重力作用下的几种运动:平抛,斜抛 等
圆周运动:匀速圆周运动(是什么力提供作向心力)
水平面内的圆周运动:车辆、飞机转弯
竖直平面内的圆周运动(最低点和最高点);
电学中运动: 1、带电粒子在电场中的偏转:直线加速、减速或者类平抛运动;
2、带电粒子在磁场中的匀速圆周运动 画圆心、定半径、算周期
3、电磁感应为情景的棒框环的运动
热学选考中的运动:分子热运动;
匀变速直线运动: 基本规律: Vt = V0 + a t S = vo t +a t2 位移有时用x表示
几个重要推论:
(1) 推论:Vt2 -V02 = 2as (匀加速直线运动a为正值 匀减速直线运动a为正值)
(2) 平均速度公式链 (3) 2个特殊的瞬时速度 A B段中间时刻的即时速度: AB段位移中点的即时速度:
Vt/ 2 ===== VN ≤ Vs/2 =
(4) S第t秒 = St -S t-1= (vo t +a t2) -[vo( t-1) +a (t-1)2]= =V0 + a (t-)
(5) 初速为零的匀加速直线运动规律
①在1s末 、2s末、3s末……ns末的速度比为1:2:3……n;
②在1s 、2s、3s……ns内的位移之比为12:22:32……n2;
③在第1s 内、第 2s内、第3s内……第ns内的位移之比为1:3:5……(2n-1);
④从静止开始通过连续相等位移所用时间之比为1::……(
⑤通过连续相等位移的末速度比为1::……
(6) 匀减速直线运动至停可等效认为反方向初速为零的匀加速直线运动. 减速的三种结局
(7)最短时间到达:先加速,到最大速度,再减速至停或要求速度值
(8) 通过打点计时器在纸带上打点(或照像法记录在底片上)来研究物体的运动规律
初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为一常数;
匀变速直线运动的物体 中时刻的即时速度等于这段的平均速度
⑴是判断物体是否作匀变速直线运动的方法。?s = aT2
⑵求速度的方法 VN===
⑶求加速度的四种方法 ① ?s = aT2 及变形一=3 aT2 Sm一Sn=( m-n) aT2 (m.n)
②画出图线根据各计数点的速度,图线的斜率等于a;③平均速度法 ④纸带粘贴(三维P20T9)
运动图象:一轴、二线、三斜率、四面积、五截距、六交点
研究匀变速直线运动实验:
右图为打点计时器打下的纸带。选点迹清楚的一条,舍掉开始比较密集的点迹,从便于测量的地方取一个开始点O,然后每5个点取一个计数点A、B、C、D …。测出相邻计数点间的距离s1、s2、s3 … 利用打下的纸带可以:
⑴求任一计数
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