2013初中化学省评优:九年级化学(沪教版)《依据化学方程式的计算》课件7[精].pptVIP

2013初中化学省评优:九年级化学(沪教版)《依据化学方程式的计算》课件7[精].ppt

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2013初中化学省评优:九年级化学(沪教版)《依据化学方程式的计算》课件7[精]

* * 依据化学方程式的计算 2013初中化学省评优课 怎样解决下列问题? 氢氧燃料电池 电解多少质量的水才能获得所需的氢气和氧气? 定量计算 通电 课前准备 根据水的化学式H2O,你能计算出哪些量? [ Ar(H)=1; Ar(O)=16 ] 活动一:寻找化学反应中的数量关系 化学反应中存在哪些数量关系? [ Ar(H)=1; Ar(O)=16 ] 以电解水的反应为例探讨: 在电解水的反应中: 活动二:探讨化学方程式计算的思想方法 如果要计算生成的氧气的质量,你需 要知道哪些物质的质量? 如果仅知道水的质量,能否计算,依 据是什么?如果仅知道氢气的质量呢? 还有其他的计算方法吗? 依据化学方程式 计算的思想方法 依据物质的质量比 依据物质总质量守恒 依据元素质量守恒 小结 活动二:探讨化学方程式计算的思想方法 活动三:依据物质的质量比计算 通电 ? 例:电解9g水,理论上产生多少克氧气? [ Ar(H)=1; Ar(O)=16 ] 解: 36:32=9g:x x=8g 物质质量比 36 32 9g 实际质量 练习:在该实验中,经测定 集气瓶的容积为250mL,氧气 的密度为1.429g/L,则为了保 证实验成功,至少需要取多少 克红磷?(结果精确到0.01g) [Ar(P)=31;Ar(O)=16] 活动三:依据物质的质量比计算 氧气的体积=250mL× 21% ×10-3 =0.053L 氧气的质量=1.429g/L × 0.053L ≈0.08g 小结 1、在化学方程式中,已知任意一种物质的质量,依据物质之间的质量比,可以计算出其他所有物质的质量。 2、计算要领:正确书写方程式,找出对应关系量,列出关系比例式,质量单位不能忘。 空气中氧气体积分数的测定 小结 计算注意点:正确书写方程式,找出对应关系量,列出关系比例式,质量单位不能忘。 3.4g过氧化氢完全分解,可生成氧气多少克? [ Ar(H)=1; Ar(O)=16 ] 68 32 3.4g x 小林: 解:设理论上可得氧气的质量为x 2H2O2 2H2O+O2↑ MnO2 68:32=3.4g:x x=1.6g 答:理论上可得氧气的质量为1.6g。 √ 比较思考 小杰:m(O)=m(H2O2) × ω (O)=3.4g × 1 ×2+16 ×2 16 ×2 ×100%= 3.2g 答:理论上可得氧气的质量为3.2g。 课堂总结 把握数据的意义 体会计算的价值 计算的思想方法 依据元素质量守恒 依据物质的质量比 依据物质总质量守恒 总结计算的思想方法 寻找数量关系 复习化学式中数量关系 找出化学方程式中数量关系 设、写、找、列、算、答 计算的步骤 仿照已知 探求未知 思维求异 解法求优 步骤完整 答题规范 课后练习 祝同学们学习进步!生活愉快!

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