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- 2017-01-17 发布于河南
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中学英语教学案例
中学英语教学案例分析(1)What things can harm the environment ?What do you think we should do to improve our environment ? )活动目的:通过列举污染源,学生更清楚当前环境的不仅如人意,保护环境刻不容缓,从而使学生增强保护环境的意识。他们动脑筋,想办法,积极讨论保护环境的措施,在不知不觉中提高英语语言运用能力。活动过程:T: There is much pollution all over the world now?. Can you tell me what it is ?(学生很快地回答)Ss: Water pollution ; Air pollution; Noise?pollution;soil pollution …etc.T: Do you know what causes water pollution ?Ss: Factories pour waste water into rivers and lakes .T: All the factories ?Ss: No .T: What factories ?Ss: Paper factories , printing and dyeing mills ,?plastic factorie
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