中班体育椅凳游戏.docVIP

中班体育游戏：椅凳游戏 设计意图： 　　随着现代家庭生活水平的不断提高，各种时尚玩具占据了幼儿有限的游戏空间。其实，生活中的许多普通用具都富有潜在的教育功能。板凳游戏可以锻炼幼儿勇敢的品质、培养善于与人合作、交往的习惯，启迪幼儿利用生活用具自创游戏的创新思维。 活动目标： 　　1、通过板凳游戏进一步培养幼儿活泼开朗、自信大方的个性。 　　2、进一步锻炼、发展幼儿的动协调能力。 　　3、发展幼儿的创造性、锻炼幼儿大胆勇敢的品质。 材料与环境准备： 　　1、幼儿人手一把塑料椅凳（四条腿，无靠背）2、长2米，宽1、5米的较厚体育运动软垫2个。 　　3、 进行曲音乐、动物模仿操音乐。 　　4、 活动得到本班其他配班老师的支持。 活动过程实录： 　　引题部分1、幼儿右手抱椅凳听《进行曲》的音乐入室。行进中自然成体操队形。 　　2、组织幼儿复习小动物模仿操。 　　师：小动物模仿操小朋友还记得吗？ 　　幼：记得。 　　幼：老师，我想站在小板凳上做动物模仿操！ 　　幼：噢，我也想。 　　师：大家觉得他的主意怎么样？ 　　幼：噢，可以站在凳子上了，太好了……师：好，我们轻轻站上来，大家可要注意掌握好平衡。要是掉下来了怎么办呢？ 　　幼：可以再站上来。 　　幼：不能太紧张要不也会掉下来的……幼：一只脚站的时候很容易摔倒的，最好两只脚都站在凳子上。 　　（教师倾听、微笑、默许……）师：我们一起听着音乐来