浅谈中学地理教学中的一些方法--新.docVIP

浅谈中学地理教学中的一些方法 电白县实验中学 孙娜娜 随着教育观念的变革，地理课的重要性已日渐显露出来。我作为地理教师．在认真贯彻新课标的过程中端正学习动机只有明确学习动机才能明确学习的方向，树立远大的理想，才能充分调动学习从地理学科教学内容来看，研究的中心内容就是人地关系。这是人类生存的大问题，是必须了解和掌握的。因此，在地理教学过程中，要帮助学生端正学习动机，让学生了解地理学科在国家建设中的重要作用，同时还要积极组织有意义的课堂和课外的实践活动，使学生心目中的地理的地位不断提高，认识到地理学科是中学文化基础知识教育的重要组成部分。激发学生的学习兴趣兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物，力求参与某项活动，并具有积极情绪色彩的心理倾向。兴趣是学习的挚友，是学习的一种原动力。凡是学习感兴趣的事物，必然力求去认识它，掌握它。因此，在地理教学中，提高教学成绩，培养学生学习地理的兴趣，无疑是一条重要的途径。 中学地理教学大纲明确指出：“中学地理的教学目的，是在小学地理教学的基础上，使学生获得比较系统的地理知识和基本技能，并积极发展学生的思维能力和智力，培养他们学习地理的兴趣、爱好和独立吸取地理新知识的能力。”兴趣这一非智力因素，在教学过程中的作用已日益引起人们的关注。特别是高考取消地理科以后，地理课教学过程中利用各种教学手段，培养学生的兴趣尤为重要，正如一位教育家说：“兴趣是最好