大班主题教案：床边的“小太阳”.doc

大班主题教案：床边的“小太阳” 　　活动目标： 　　1、能理解故事《床边的小太阳》并能依据幼儿用书讲述故事。 　　2、了解镜子反射太阳光的现象。 　　3、在活动中教育幼儿学会动脑筋，想办法帮助有困难的人。 　　活动重难点： 　　1、重点：听故事，理解《床边的小太阳》故事内容。 　　2、难点：了解镜子反射太阳光的现象。 　　活动准备： 　　1、幼儿用书《床边的小太阳》。 　　2、小镜子，手电筒若干。 　　活动过程： 　　一、活动导入 　　1、教师出示一面小镜子，一个手电筒，让幼儿说出其名称。 　　2、教师用手电筒（模拟太阳）、和小镜子做反光实验。 　　师：请小朋友看看，这是什么出现了？（镜子的反光）。 　　师：镜子反光出的影子像什么？（像一个小太阳）。 　　师：小朋友真聪明，会想到镜子反光的影子像个小太阳。有一个故事叫《床边的小太阳》。想知道故事内容讲些什么吗？好！请小朋友静听故事内容。 　　二、活动拾导 　　1、听讲故事《床边的小太阳》 　　让幼儿阅读幼儿用书《床边的小太阳》边听讲故事。 　　2、讨论 　　教师：老鼠奶奶为什么想到泥洞外去晒太阳？（泥洞里边又暗又泠，老鼠奶奶想到外面去晒晒太阳）。 　　教师：小老鼠开始想了那些办法，让老鼠奶奶能晒到太阳？（想在老鼠奶奶的泥洞上挖个洞）。 　　教师：在老鼠奶奶的泥洞上挖个洞能行吗？为什么？（不行、雨水会漏进洞里的）。 　　教师：最后小老鼠想到了哪些办法让老鼠奶奶晒到了太阳？（用小镜子对着老鼠奶奶的洞口，太阳照在小镜子上，反射出一束透亮的阳光，照在洞里）。 　　教师小结，小老鼠真会开动脑筋，想出这么好的 办法，让老鼠奶奶晒到了太阳，做了一仲有益的事情，很高兴。小朋友也想做一做、玩一玩小实验吗？ 　　3、做一做 　　教师示范：拿一个手电筒（模拟太阳）和一面小镜子，做反光实验，让幼儿理解故事《床边的小太阳》的意义。 　　幼儿分小组做实验。 　　启发：如果要让老鼠奶奶一天都能晒到太阳光，小老鼠该做些什么？让幼儿直观看到手电筒一动，手电筒的光线就照不到小镜子了，一天中太阳是会运动的，要让老鼠奶奶一天都能晒到太阳，小老鼠就应在洞外不断变换小镜子的位置。 　　德育教育：故事中的小老鼠很会开动脑筋想办法，帮助老鼠奶奶能晒到太阳。在日常生活中，小朋友也要开动脑筋、想出好办法帮助有困难的人好吗？ 　　三、活动结束 　　1、教师简要小结：这节课小朋友听了故事《床边的小太阳》通过故事小朋友感受了小老鼠和老鼠奶奶之间的亲情和真情。我们要向小老鼠那样、关心和帮助有困难的人。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周安排两节培