大班美术活动教案 德伊芬德里奇的舍.docVIP

大班美术活动教案 德伊芬德里奇的舍 　　活动目标： 　　1.观察作品内容，感受作品的水平线式构图的平衡美。 　　2.欣赏画面平静、安闲的意境之美。 　　3.运用《德伊芬德里奇的农舍》的构图方式创作一幅作品，表达自己感觉到的美好事物。 　　活动准备： 　　米黄色卡纸、白色绘画纸、刮画纸、沙画纸；水彩笔、油画棒、彩色铅笔、竹笔。 　　预设提问： 　　1.你在这幅画中看到了什么，它是什么样的？ 　　2.作品中地平线的位置在哪？它是怎么表现的？ 　　3.作品的构图给你什么感觉？ 　　活动重点： 　　1.地平线位置略低于中线，表达了绘画主体是地面物体。 　　2.倒影中景物与地面上景物是上下对称的。 　　3.倒影中物体是相对简洁模糊的。 　　活动难点： 　　描绘出水中倒影对有些幼儿是困难的，他们容易在创作中画顺了，因此，需要教师在欣赏过程中有意识地引导其仔细辨别，并在创作过程中注意个别辅导。 　　活动过程： 　　1.欣赏作品。 　　（1）引导幼儿欣赏画面内容。 　　引导重点：观察画面，感知主要内容。 　　你从这幅画中都看到了什么？（房子、树、水，天空中有鸟，水里还有倒影。） 　　天气怎样？你从哪里看出来的？（天气很好，因为有云彩。） 　　仔细看看画家画的水中的倒影与地面上的景物是怎么表现的，有什么不同？（水里的不如地面上的清楚，颜色也浅一些。）教师提示：表现主体与倒影时，要体现色彩与线条的虚实、繁简的区别。 　　你们觉得这幅画画的是什么季节，为什么？（冬天，因为树枝光秃秃的，没有树叶。） 　　（2）引导幼儿感知画面的构图。　　 　　引导重点：观察、感知作品水平线的构图方式，体会构图所显示的意境。 　　你能来说说地平线在画面的什么位置吗？ 　　画家是怎么确定倒影的位置的？跟地面上的景物有什么关系？（与地面上的景物是上下对称的。） 　　这种构图方式带给你什么感受？（感觉很舒服；很美；很安静，很稳定。） 　　画面中每棵树的姿态一样吗？画家为什么这样处理？（更好看些；这样有变化，画面显得活泼一些。）教师提示：在平衡中找变化，增加画面的生动感。 　　画面中树枝旁边飞翔的小鸟使你想到什么呢？（这里的人可能比较少，比较安静，小鸟可以自由自在地飞翔。）教师提示：可以从侧面反映环境的情况以及表达的心情，比如归巢的小鸟和平静的倒影表示宁静，彩云表示温暖、安详，直立简洁的树枝表示坚强、力量，颜色的简单表示安静、纯朴、遥远等，每个人也可以根据自己的理解说出自己的感受。 　　（3）讨论。 　　画家表现的乡村景色你喜欢吗？ 　　你见过水边的景色吗？你能为大家描述一下吗？ 　　生活是艺术的源泉，幼儿不但能欣赏作品的美，试着了解画家的意图，还能结合自身的生活经验去体会、理解作品的意境。 　　2.创作。 　　（1）创作引导，主要让幼儿体验水平线式构图、倒影的创作手法。 　　教师：让我们也用画家的构图方式来画一幅有水中倒影的景色吧！说说你们都想画什么。 　　询问个别幼儿，帮助其建立自己的想法。 　　（2）幼儿创作，教师个别指导。 　　强调构图，提醒幼儿可以先画出地平线的位置，然后再从一个主要的景物画起，比如一座房子、一棵树；鼓励个性化的创作，提醒幼儿按照自己的想法画出不同的内容。 　　3.作品评价。 　　（1）欣赏构图表现较好的作品。主要评价地平线的稳定和画面的分割以及细节的变化。 　　（2）欣赏倒影画得较好的作品。主要评价倒影与主体的位置关系、线条和颜色的对比。 　　4.欣赏内容独特的作品。 　　主要评价画面整体情感的表达，可以用有趣、高兴等来衡量。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为