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2015年小学毕业会考英语考试说明[精]
2015年小学毕业会考英语考试说明
I. 命题指导思想
一、英语学科考试以现行《义务教育英语课程标准》(2011年版)和现行教材为依据,本说明就考试的依据和命题范围、考试的内容和形式都作了规定,是2015年小学毕业会考命题和学生复习备考的依据。
二、命题重视“新语境”的创设与运用,考查学生综合语言运用能力。
三、试题总分值保持稳定,本着小初衔接的原则,试题题目类型和分值进行了个别调整,体现新课程理念。
四、命题力求科学、准确、公平、规范,试卷应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
II.考试的内容及要求
依据《义务教育英语课程标准》(2011年版)规定的二级目标要求,确定本学科考试内容。考生应在英语语言知识、语言技能、情感态度、学习策略、文化意识等方面达到相应水平。对语言知识、语言运用的具体要求如下:
一、语言知识
(一)语音
要求考生能听懂并使用自然规范的语音语调的英语表达,养成语义与语境、语调与语流相结合听说意识,养成良好的听和发音习惯。对重读、连读、节奏、停顿、语调等现象都能有一定程度的了解和掌握,在听力测试部分得以体现。
(二)词汇
要求考生掌握并运用《全日制义务教育英语课程标准》(2011年版)二级要求规定的英语语音、词汇、语法、功能意念和话题(见课标),要求词汇量为600~700个和50个左右的习惯用语,并能初步运用400个左右的单词表达二级规定的相应话题。
二、语言运用
要求考生掌握并运用《义务教育英语课程标准》(2011年版)二级要求规定的语言技能目标进行听、说、读、写的考查,其中“说”不涉及口语专项题型考查,隐含在非口语题型中。
III. 考试形式与试卷结构
一、考试形式:
闭卷、笔试形式。考试限定用时为60分钟。
二、试卷结构:
试卷分为六个题目,满分80分。试题按其难度分容易题,中等题,难题。 分值之比为5:3:2。
Ⅳ. 注意事项及题型示例
注意事项:
1. 本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,45分;第II卷为非选择题,35分,总分80分,考试时间为60分钟。
2. 答卷前务必将自己的学校、班级、姓名、考号清楚地填写在试卷密封线内。
3. 第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用钢笔或圆珠笔填写在第II卷前的答题纸上。 第II卷用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
4. 考试结束时,考生只交第Ⅰ卷答卷纸和第II卷。
第I卷(选择题,共45分)
一、听力选择。(共25小题,计25分)
本题需要听录音做选择题,共四部分,25个小题,每小题1分。
(一) 1~5 小题:听辨单词。要求考生根据听到的单词或句子,从每小题所给的3个选项中选出所听单词或句子中含有的一项,每个单词或句子听两遍。
(二)6~10小题:图片辨析。要求考生根据听到的句子,选择与所听内容相符的图片,每个句子听两遍。
(三)11~15 小题:你问我答。要求考生根据所听到的5个问题,从个选项中选择正确的答语,每个问题听两遍。
(四)15~20 小题:对话理解。要求考生根据听到的5段小对话,从所给的3个选项中选出能回答所给问题的正确选项。每段对话听两遍。
(五)21~25小题:短文理解。要求考生根据听到的一篇短文,从所给的3个选项中选出能回答所给问题的正确选项。短文听两遍。
二、单项选择(共10小题,计10分)要求考生从每小题A、B、C三个选项中选出一个能填入句中空白处的最佳答案。
本题创设语境测试语法、习语、固定搭配、常用句式和交际用语等。
三、阅读(共10小题,计10分)
本题共有两篇对话或短文。要求考生阅读之后根据其内容选择第36-45小题的最佳答案。
第II卷 (非选择题,共35分)
四、字母(计5分)
按字母表顺序,默写出除已给出的6个大小写字母之外的20个英文大小写字母。
五、单词与短语。(共10小题,计10分)
A) 要求考生,根据提供的图片信息,选择正确答案,将序号填入题前括号内,完成句子。
B) 要求考生,根据提供的图片信息,结合题意填写完整,首字母已给出的单词,完成句子。
六、情境与对话。(共10小题,计10分)
A) 要求考生,根据所给图片中的情景,选择合适的一项完成各题,将序号填入题前的括号内。
B) 要求考生,根据所给对话情景及图片信息, 选择合适的一项完成对话(其中有两个多余选项), 并把相应选项的字母标号填写在题后相应的横线上。
七、英语小练笔。(共二节,计10分)
第一节 根据句末标点符号连词成句,注意字母大小写。(共4小题,计4分)
第二节(共1题,计6分)
要求考生根据图示、表格或文字提示等,写一段40~60字的短文,短文的开头已给出(不计入总词数)。要求所写短文内容完整,句子通顺,内容与所给材料相符。
附:
2015.6小学毕业
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