语文S版本五下（左公柳）课件.pptVIP

学习目标（1分钟） 一、学习并 掌握本课的生字新词，积累四字词语。 二、大体理解课文内容。 三、初步认识玉门关外的大柳树。 自学检测（一）（5分钟） 开火车朗读课文。 自学指导（二）（5分钟） 默读课文，思考下列问题： 1、课文的主要内容是什么？ 2、了解左宗棠。 3、课文可分几部分？每部分写什么？ 自学检测（二）（6分钟） 1、课文主要写了什么？ 2、课文可以分成几部分？每部分写什么？ 自学指导（三）（3分钟） 默读课文，找出描写左公柳形态的相关 语句。 当堂训练（7分钟） 1、抄写生词。 2、朗读课文。 学习目标（1分钟） 一、探究“左公柳”这一名称的由来。 二、体会左宗棠在收复新疆失地和建设西北边疆中表现出的满腔爱国热忱。 三、理解重点句子的含义，能有感情地朗读课文。 自学指导（一）（2分钟） 默读课文，思考：为什么叫“左公柳” 自学指导（二）（3分钟） 默读课文，思考：课文从哪几个方面介绍了左宗棠的事迹？找出相关的自然段。 自学检测（三）（7分钟） 当时朝廷重臣中，有一部分人对保卫新疆的认识有失偏颇