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小学生语文二年级下册第二单元知识点 语文二年级下册第二单元知识点 一、复习课文： 1、读《泉水》一课，回答问题： “天然水塔”指的是 根据课文，写出泉水的流经过程：石缝-----流进 ----- 流过 ------流到 -------穿过 ―― 山下 泉水的特点：多、清、甜、美。 泉水精神：一路无私奉献、乐于助人。 仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水?。泉水说：“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。??” 2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是什么? 仿照课文写话： 3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。 4、卡罗尔和爸爸是怎么得到小猫的?通过卡罗尔和伯洛的故事，我明白了 二、背诵、背写： 1、背诵第5课。课本26页“我知道”： 小学生语文二年级下册第二单元知识点：雷锋出差一千里， 好事做了一火车 。毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。”三月是学雷锋月。 背诵雷锋语录一两句：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋 2、背诵第6课。 3、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭 左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘 品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼 3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语： 花要叶扶，人要人帮。? ?帮助别人的人，能得到别人的帮助。 赠人玫瑰，手有余香。? ?诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。 助人为快乐之本。? ?? ? 不以善小而不为，不以恶小而为之。 4、复习两种查字法，默写大小写字母表。 三、听写： 瓦罐? 清泉?? 天然?? 一股泉水?? 清脆?? 水塔?? 杜鹃?? 冒雨?? 需要?? 年迈?? 迷路?? 足迹 叔叔? 汗滴?? 洒下?? 泥泞?? 托付?? 铃兰?? 弱小 周末?? 芬芳?? 夏天 应该?? 结果? 雷锋 洒水??股票 干脆 迷人? 锋利 然后 扑通 托运 抚摸 胜利? 活该? 顺利 门铃? 雨滴 感冒 砖瓦 突然 夏季?? 应有尽有?? 期末?? 脆弱?? 托起 四字词语： 雷声大作??倾盆大雨??阳光灿烂??随风舞动??芬芳扑鼻??黑白相间??丁丁冬冬 四面八方??冷冷清清??滴滴答答 同类热门：： 2014年二年级语文第六单元知识要点? 小学二年级语文：第七单元知识点总结? 职业道德试题 1、关于道德，准确的说法是(C)。 (A)道德就是做好人好事 (B)做事符合他人利益就是有道德 (C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 (D)道德因人、因时而异，没有确定的标准 、与法律相比，道德(B)。 (A)产生的时间晚 (B)适用范围更广 (C)内容上显得十分笼统 (D)评价标准难以确定 、关于道德与法律，正确的说法是(D)。 (A)在法律健全完善的社会，不需要道德 (B)由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律 (C)在人类历史上，道德与法律同时产生 (D)在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 、关于职业道德，正确的说法是(C)。 (A)职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步 (B)职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本 (C)职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 (D)职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 、我国社会主义道德建设的原则是( A )。 (A)集体主义(B)人道主义 (C)功利主义(D)合理利己主义 、我国社会主义道德建设的核心是(C)。 (A)诚实守信(B)办事公道 (C)为人民服务(D)艰苦奋斗 、《 公民道德建设实施纲要 》 指出我国职业道德建设规范是(B)。 (A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 (C)以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐 (D)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓