遺传规律与遗传分子基础填空题(徐2012).docVIP

遗传规律与遗传的分子基础质量检测 生物试题 1、兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等，控制毛色的基因在常染色体上。其中，灰色由显性基因（B）控制，青色（b1）、白色（b2）、黑色（b3）、褐色（b4）均为B基因的等位基因。 （1）已知b1、b2、b3、b4之间具有不循环而是依次的完全显隐性关系（即如果b1对b2显性、b2对b3显性，则b1对b3显性）。但不知具体情况，有人做了以下杂交试验（子代数量足够多，雌雄都有）： 甲：纯种青毛兔×纯种白毛兔——F1为青毛兔 乙：纯种黑毛兔×纯种褐毛兔——f1为黑毛兔 丙：F1青毛兔×f1为黑毛兔 请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状，并结合甲、乙的子代情况，对b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系做出相应的推断： ①若表现型及比例是??????????????????? ，则b1、b2、b3对b4显性，b1、b2对b3显性，b1对b2显性（可表示为b1b2b3b4，以下回答问题时，用此形式表示） ②若青毛：黑毛：白毛大致等于2:1:1，则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是????????? 。 （2）假设b1b2b3b4。若一只灰色雄兔与群体中多只不同毛色的纯种雌兔交配，子代中灰毛兔占50%，青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%。该灰毛雄兔的基因型是????????? 。若让子代中的青毛兔与白毛兔交配，后代的表现型及比是????????? ，并请右边方框内写出遗传图解。 2、（10分）右图为某基因型为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图（1表示的染色体是X染色体），据图回答： （1）该图细胞名称为??? ????????，该细胞中含同源染色体???????? 对，1表示X染色体，则2和3叫做??? ?????????????。 （2）写出该生物可以产生的配子的基因组成????????? ???????????????????????。 （3）如果该生物进行测交，另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成应是下图中的哪一幅？?????? 。 ? 3、甲图所示某种生物不同细胞分裂的示意图，(假定该生物的体细胞只有4条染色体)，乙图为该生物细胞核DNA的变化情况，请回答以下问题： (1)甲图中属于减数分裂的是?????????????????? ，乙图为????????????? 分裂细胞中核DNA数量变化曲线。?? (2)甲图中D细胞形成的子细胞叫???????????? 。若每一次细胞分裂的分裂期按四个时期划分，那么前后直接联系的是??????????????????? (3)甲图中能体现基因分离定律实质的图是??????????? (4)乙图中的F～H区段包含甲图中???????????? 细胞所处的分裂时期。? (5)请用文字、箭头及相应的符号表示DNA、基因、染色体之间的组成关系： 4、现有能稳定遗传的红瓤（R）大籽（E）和黄瓤（r）小籽（e）两个品种，且控制这两对相对性状的基因符合孟德尔的遗传规律。请根据要求，回答下列有关问题。 （1）R基因能控制红瓤性状的原因是?????????????????????????????????????? 。 （2）某生物学习小组利用上述两个品种作为亲本，通过杂交获得种子，发育成后代植株所结西瓜表现型为红瓤大籽，红瓤小籽，黄瓤大籽，黄瓤小籽，比例接近1:1:1:1。请用遗传图解表示他们的杂交过程。 （3）另一个生物学习小组也利用上述两个品种作为亲本，通过杂交实验获得大量的种子。取其中的一半种子种植，发育成的后代表现型为红瓤大籽，红瓤小籽，黄瓤大籽，黄瓤小籽，比例接近9:3:3:1。他们利用剩余一半种子来培育能稳定遗传的红瓤小籽性状的个体。请你帮助他们设计实验步骤，选出需要品种。 实验步骤： ①取剩余种子播种，给予适宜的温度、充足水分、空气等条件，获得幼苗。给予苗期管理； ②??????????????????????????????????????????????????????????????????? ； ③????????????????????? ??????????????????????????????????????????????。 （4）还有一生物学习小组对稳定遗传的红瓤（R）大籽（E）个体的花粉进行射线处理，再进行自交，结果后代出现红瓤小籽植物，分析原因是???????????????????? 。 5、蝇的x染色体和Y染色体是一对同源染色体，但其形态、大小却不完全相同。下图为果蝇X、Y染色体同源和非同源区段的比较图解，其中A与